【题目】如图是人体的血液循环系统某个部分的结构示意图,请据图分析并回答下列问题:
(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是______,血管C的名称是____,A、B、C内流动的是_____。
(2)如果图中B为右心房和右心室,则血管A的名称是_____,血管C的名称是____,A、B、C内流动的是____。
(3)如果血管C、A分别连通右心房和左心室,则图中字母B所示结构是位于____周围的毛细血管,其作用是进行_______。
【答案】肺静脉 主动脉 动脉血 上、下腔静脉 肺动脉 静脉血 组织细胞 物质交换
【解析】
人体血液循环的途径如图所示:
。
血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
(1)由血液循环的路线可以看出:如果图中B为左心房和左心室,连接左心房的血管为A肺静脉,连接左心室的血管为C主动脉。A肺静脉、B左心房和左心室、C主动脉内流动的是动脉血。
(2)由血液循环的路线可以看出:如果图中B为右心房和右心室,连接左心房的血管为A上、下腔静脉,连接左心室的血管为C肺动脉。A、B、C内流动的是静脉血。
(3)如果血管C、A分别连通右心房和左心室,则由A→B→C的血液循环为体循环的一部分,则图中字母B所示结构是位于组织细胞周围的毛细血管,其作用是进行物质交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不属于呼吸道的功能 ( )
A. 保证气体顺畅地进出肺 B. 使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁
C. 进行气体交换 D. 对吸入的气体进行一定程度的处理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国动物资源面临着威胁,不少动物已经绝种或是面临绝种的危险,其原因不是( )
A. 人类繁殖过快 B. 人们无节制地砍伐森林
C. 人们乱捕滥杀动物 D. 人们在草地上过度放牧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( )
A. 小肠长约5~6米
B. 小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛
C. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D. 小肠壁内有肠腺
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在平静状态下吸气,肋骨和胸廓的变化是( )
A. 肋骨向上向外运动,胸廓扩张 B. 肋骨向下向内运动,胸廓扩张
C. 肋骨向上向外运动,胸廓收缩 D. 肋骨向下向内运动,胸廓收缩
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