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    我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。（ ）
    错

    试题分析：我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用，因此，我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，错误。
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是了解保护动物多样性的措施。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    修建青藏铁路，在穿过栖息着藏羚羊、野牦牛、藏野驴等珍稀野生动物的自然保护区时，采取了绕避、设置通道等措施，这样做
    ①能减少青藏铁路的建设投资  ②表现了人类在自然界面前是无能为力的
    ③有利于保护珍稀野生动物    ④有利于保护生态系统
    A．①②B．①③C．②④D．③④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）阅读材料，回答问题：
    材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种.
    材料二：人类目前所认识和利用的生物资源只是种类繁多的生物大家庭中的一小部分，大量野生生物的价值还有待开发，这些生物在提取新药、改良生物品种等方面将发挥重要的作用.
    材料三：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示：
    原因
    		偷猎
    		栖息地丧失
    		外来物种的影响
    		其他原因
    鸟类
    		20%
    		60%
    		12%
    		8%
    哺乳类
    		31%
    		32%
    		17%
    		20%
    ⑴由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为                       .
    ⑵由材料二可知，生物多样性具有       价值.
    ⑶分析材料三，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是       ，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是             .

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物多样性面临威胁的主要原因是(   )
    A．人口剧增和经济发展B．偷猎和过度放牧
    C．栖息地的丧失 D．自然条件的恶化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2010年为国际生物多样性年，下列对保护生物多样性关系不大的是
    A．将濒危物种迁出原地B．将动物领养回家
    C．建立自然保护区D．建立种子基因库

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请把下列自然保护区与对应的保护动物及其分类用线连接起来（每线1分，共8分）
    保护区名称                        保护动物          分类
    东方大田自然保护区                 金丝燕           鸟类
    万宁大洲岛自然保护区               斑头雁          
    青海湖鸟岛自然保护区               大熊猫           哺乳类
    四川卧龙自然保护区                 海南坡鹿

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国特产的被称为国宝的哺乳动物是
    A．金丝猴 B．东北虎C．扬子鳄D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护生物多样性最有效的措施是
    A．建立自然保护区B．国际合作
    C．法制管理D．特殊保护

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（   ）
    A．自然灾害B．大量的传染病C．人为破坏生态环境D．天敌过多

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