【题目】图是血液循环和气体交换示意图。请据图回答问题:
(1)图中血管⑤的名称是________,内流__________。
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫__________。血液性质的变化是由______变为_______。
(3)由M到N处,血液成份的变化是_________和 __________减少,________等代谢废物增多。
(4)若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎,则药物到达患病部位所流经的路线是:臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→_____________→左心室→主动脉→各级动脉→咽。
(5)心脏中,心室壁最后的是__(填数字)
【答案】 肺动脉 静脉血 肺循环 静脉血 动脉血 氧气 营养物质 二氧化碳 ⑤→A→B→⑥→③ ④
【解析】此图中①和③位于心脏的上方是心房,②和④位于心脏的下方叫心室,①和②位于人体右面,分别是右心房和右心室,③和④位于人体的左方,分别是左心房和左心室;“房连动,室连静”故⑥和⑧是静脉,⑤和⑦是动脉,⑤和⑥都是肺与心脏相连的血管,所以⑤是肺动脉,⑥肺静脉,⑦和⑧都是心脏与全身各处相连的血管,故⑦是体动脉,⑧体静脉。
(1)图中血管⑤的名称是肺动脉,内流静脉血。
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫肺循环。肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。
(3)由M到N处,血液成份的变化是氧气和营养物质减少,二氧化碳等代谢废物增多。
(4)若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎,则药物到达患病部位所流经的路线是:若在臀部注射青霉素治疗急性咽炎,则药物到达患病部位所流经的路线是:臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→咽。
(5)心脏中,心室壁最后的是④左心室。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的甲为豌豆种子结构示息图,乙、丙为豌豆种子萌发及部分生长和繁殖的过程,请分析回答下列问题。
(1)豌豆种子萌发的自身条件是具有______以及供胚发育的营养物质。
(2)图乙中的a是由图甲中的[]______发育而来的。
(3)传粉受精完成以后,图丙中的[①]______将来发育成种子,豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中______的多样性。
(4)下面的表格表示豌豆种子形状的圆滑与皱缩这一对相对性状的遗传情况,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。
①根据组合______,可以判断这一对相对性状的显、隐性。
②若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的滑与皱缩情况。请你预测可能出现的结果井得出结论(不考虑偶然因素):Ⅰ______;Ⅱ______。
组合 | 亲代 | 子代 |
一 | 圆滑×皱缩 | 圆滑 皱缩 |
二 | 圆滑×圆滑 | 圆滑皱缩 |
三 | 皱缩×皱缩 | 皱缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月22日是国际生物多样性日,下图是生物兴趣小组绘制的某海域食物简图,请回答:
(1)该食物中,鲨鱼和乌贼的关系是_____。该生态系统中处于第三营养级的生物有_____。
(2)写出该食物中鲨鱼获得能量最少的一条食物链:_____。
(3)流入该生态系统的总能量是农作物固定的太阳能,能量流动的特点是_____。在食物链浮游植物→中国毛虾→带鱼食物链中,若第三营养级增重1kg,从理论上讲最少需消耗第一营养级_____kg。
(4)海洋生态系统比池塘生态系统稳定的原因_____。
(5)若由于某种原因,导致海水中污染物增多,导致会导致该海域水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕和雪景,由于她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,她的旅行小药箱里备用的常用药必须要有()
A. 晕车宁、珍视明、咽喉炎 B. 止痛片、止泻灵、感康
C. 乘车宁、胃安、白加黑 D. 硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于显微镜的使用的叙述中,正确的是( )
A.观察装片时,转动②使镜筒下降的过程中,眼睛应始终注视①处,仔细查找物像
B.转换高倍物镜时,应用手指轻轻拨动⑤,移走低倍镜,换上高倍镜
C.用高倍镜观察时,找到物像后,若不清晰,可转动⑥调节焦距
D.取出或收拾显微镜时,只用右手握住⑧所示部分,提拿显微镜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。
(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量
过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。
(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)
(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温
度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。
A.火焰熄灭时
B.核桃仁灰烬凉透时
C.温度计显示的温度不再升高时
(4)已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。 焦
(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。 焦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时。将此叶片经脱色处理后再用碘液处理,发现一部分呈不变蓝色,另一部分呈深蓝色。这个实验证明
A.光合作用需要光 B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水 D.光合作用需要叶绿素
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