【题目】如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中A、B、C、D表示四个步骤,请根据实验回答下列问题:
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的是号试管.
(2)馒头在口腔中变甜与号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖.
(3)B步骤中的搅拌相当于口腔中的作用.
(4)小明是个性急的孩子,在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液,你预测小明看到的实验现象是 .
(5)通过本次探究活动,你认为吃饭时应该(填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”).
【答案】
(1)1
(2)2
(3)舌和牙齿
(4)两个试管都变蓝
(5)细嚼慢咽
【解析】解:(1)D表示向两支试管中各滴加两滴碘液.1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶能消化淀粉.唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2号试管遇碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.1号试管遇碘变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用.(2)唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,使馒头在口腔中变甜,与2号试管的变化相似.(3)实验中将馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用,进行充分的搅拌是模拟舌的搅拌作用.(4)唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,但是唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,2号试管虽然加入的是唾液,但由于馒头不能被充分消化,因此滴加碘液后仍然变蓝色.(5)比较1、2和3支试管的实验结果可知,唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中.
所以答案是:(1)1;(2)2;(3)舌和牙齿;(4)两个试管都变蓝;(5)细嚼慢咽.
【考点精析】掌握食物的消化和科学探究的过程是解答本题的根本,需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
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【题目】如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A.大豆种子萌发时,图中④提供了营养物质
B.豆芽菜可供使用部分主要由图中①发育而来
C.⑥是大豆种子的主要部分,又是新生植物体的幼体
D.大豆与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子没有⑥
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【题目】如图所示为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程.请据图回答.
(1)1为 , 3为 , 4为 .
(2)碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的.
(3)6为 , 7为 .
(4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是 .
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【题目】白化病是由隐形基因(a)控制的遗传病。现有一对朕色表现正常的夫妇生了一患病儿子小军,请分析再回答下列问题。
(1)这对夫妇再生一小孩肤色正常的可能性为________________。
(2)该患病儿子的基因组成是______________。若子代中有肤色正常的个体,可能的基因组成是______________。
(3)若小军最近感染了肺炎,在他的血检报告中______________数量会明显增多。要是给他静脉注射抗生素治疗肺炎,则药物首先到达心脏的_____________。
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【题目】选择健康的生活方式,应从学生时期开始.下列哪项属于健康生活的观点( )
A.每天百步走,活到九十九
B.男儿不抽烟,枉活在人间
C.男人不喝酒,枉在世上走
D.常坐网吧间,快活似神仙
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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)戊图为张家界永定区特产﹣﹣菊花芯柚.果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的要紧密结合.
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【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,通过讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答有关问题:
(1)小华同学说,仔细观察图甲可知,青蛙的发育过程属于发育.
(2)小丽同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[]发育而来的.
(3)小兵同学说,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 .
(4)小柯同学说,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb,则其卵细胞中的基因组成是 .
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【题目】下列有关人体消化系统的描述中,不正确的是( )
A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B. 小肠是消化和吸收营养物质的主要部位
C. 所有的消化腺都能分泌消化液
D. 所有的消化液都含有消化酶
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