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【题目】下列不能表示生物个体基因组成的是 ( )

A. AA B. Aa C. aa D. AB

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴,请根据图回答下列问题。

(1)图中生理过程①②③,属于简单(非条件)反射的是__(填序号)。

(2)胃液中的胃酸具有杀菌作用,这属于__免疫。

(3)当我们吃太多咸的食物后,感到口渴又没有及时补充水分时,肾脏中肾小管的重吸收作用会__(填“增强”或“减弱”)。

(4)图中A是不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用的消化液,它是由__分泌的。

(5)食物消化后的产物通过吸收进入循环系统,由血液中的__来运输。

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【题目】在清洗蔬菜时,要适当浸泡,这是为了( )

A. 让蔬菜吸足水 B. 去除蔬菜表面的农药

C. 节约用水 D. 使蔬菜更嫩些

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【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.生物圈
C.海洋生态系统
D.草原生态系统

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【题目】对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物

C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答:

(1)一个细菌也是一个细胞,图中甲乙两种细胞相比较,相同的特点是:都有[①]___________,能控制物质进出细胞;[②]细胞质中都没有 ____________,不能进行光合作用。

(2)图中表示细菌结构的是_________图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的__________

(3)在乙图中,控制生物性状的基因存在于图中序号[ ]________所示的结构中。

(4)细菌的生殖方式是___________

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【题目】如图是某种树叶的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向.请完成下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则①④分别是:

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①②分别是:

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要使一个生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具备( )

A. 生产者和分解者 B. 消费者和分解者

C. 生产者和消费者 D. 生产者和人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时需要消耗细胞内的能量,这能量主要是由( )

A. 线粒体提供的 B. 叶绿体提供的 C. 细胞质提供的 D. 细胞核提供的

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