【题目】在观察草履虫的应激反应实验中,现成的材料有盐和糖.请你完成下面的探究报告。
(1)提出问题:______________________
(2)作出假设:__________________________
(3)探究步骤:
①取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通。
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如图所示)
③你认为草履虫的移动方向是_________
A.甲向B侧,乙向A侧,丙向A侧
B.甲向A侧,乙向A侧,丙向B侧
C.甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化
D.甲向B侧,乙向B侧,丙没有明显变化
(4)得出的结论是:________________________
(5)该实验中的丙组起___________作用
【答案】 外界刺激对草履虫有影响吗 草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激 ③C 草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激 对照
【解析】(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。提出的问题是:外界刺激对草履虫有影响吗?
(2)根据提出问题:外界刺激对草履虫有影响吗?作出假设:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
(3)③草履虫会游到有糖的培养液滴中去,草履虫通过通道向清水聚集,由此得出结论:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。原因是糖对草履虫来说是有利刺激,所以会发现草履虫向移糖动。盐粒溶于水,浓度变高,对草履虫来说是有害刺激,所以草履虫会通过通道向清水聚集,从而逃避有害刺激。因此草履虫的移动方向是甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化,故选C。
(4)由(3)分析可得出结论:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
(5)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此该实验的对照组为丙组,起对照作用,实验组为甲、乙组。
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【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是( )
A. 取食桑叶的阶段是④ B. 制作丝绸的蚕丝取自③
C. 属变态发育的原因是④与③的差异很大 D. 发育过程的正确顺序是②④③①
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【题目】日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含__________的鱼虾;痛痛病是长期食用含_________ 的污水灌溉的水稻造成的。要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体血液循环简易图,A、B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管,请回答有关问题:
(1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质中能为生命活动提供能量的有____,这些物质最先被消化的场所分别是____、____、____,主要被消化道的场所分别是____、____、____。
(2)肺泡是肺的结构与功能的基本单位,肺的主要功能是______。
(3)手指尖毛细血管里的一个红细胞,经血液循环再回到手指尖,经过的路径是F→______→F(用图中的代码和箭头表示)。
(4)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的,如“心脏由心肌构成是与泵血功能相适应的”.请再列举一条心脏结构与功能相适应的例子______。
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【题目】下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中表示左心室的是[_____],它与同侧的心房之间具有_____瓣,该瓣膜的作用是_____.
(2)血液由B经③_____回到C,这一过程称为_____循环,经过这一循环,_____血变成_____血.
(3)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的[_____]_____.
(4)乙图中表示毛细血管的是[_____],它的管壁最薄、管腔最小,只允许_____单行通过,管内血流速度最_____.这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_____.
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【题目】试管内有些植物油,加入配置的消化液,充分震荡后,置入37摄氏度的温水中,一段时间后植物体油不见了,配置的消化液最合理的是
A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁
C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液
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