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    下列那种物质不通过气孔进出？
    A．氧气B．二氧化碳C．无机盐D．水
    C
    气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．气孔在呼吸、光合、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．当植物进行光合作用的时候会从气孔中吸收二氧化碳作为光合作用的原料，通过光合作用排出氧气．当植物进行呼吸作用时，会吸收氧气，排出二氧化碳．当植物进行蒸腾作用时，水会从气孔中散失．而无机盐只能是溶解在水中，被根部吸收，并且运送到植物的各个部位利用，不会通过气孔进出．
    故选：C
    气孔的作用在于：植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在移栽植物时，要去掉一部分叶片。这样做的作用是           （   ）
    A．降低呼吸作用B．降低蒸腾作用C．增强光合作用D．增强蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是
    A．呼吸作用旺盛B．光合作用旺盛
    C．蒸腾作用旺盛D．吸收作用旺盛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题

    (1)甲装置可用来验证                    此装置必须放在              的环境中。
    (2)乙装置可用来验证                                   实验前乙装置中的试管内盛有                               。
    (3)丙装置可用来验证光合作用需要                   。
    (4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    若C表示水，则此生理过程可以表示蚕豆植株的
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。

    （1）写出图示结构的名称
    ［A］_________［B］__________［C］__________［D］_______
    （2）根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是_________，其外观上的标志是生有大量的_______。
    （3）根生长最快的部位是___________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    夏天气温高，干菜比新鲜蔬菜存放时间长的原因是干菜(    )
    A．所含的水分极少，不利于细菌生活和繁殖B．所含的有机物已分解，细菌无法利用
    C．空气干燥，不适宜细菌生长D．天气闷热，细菌、芽孢数目极少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    森林也是动物栖息的家园，没有了森林，大批动物会因此灭绝，森林在涵养______、调节气候、保持水土、防风固沙等方面发挥着巨大的作用．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图所示一片正常进行生理活动的叶片．图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法正确的是（　　）
    A．若②表示氧气，则图示为呼吸作用示意图
    B．若为光合作用示意图，则适当增加①的含量利于农作物的增收
    C．若为蒸腾作用示意图，②的量相应增加，则此时光照强度减弱
    D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

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