【题目】在现代农业示范园区创新园内，一株“植物”上边长着西红柿，下面竟然生长的是土豆。一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采用了哪种繁殖技术?（ ）
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 杂交
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体眼球结构与相关调节过程示意图。请回答下列问题：
（1）人能看清远近不同的物体，是因为图中[4]______的曲度可以调节，形成清晰的物像落在图中[8]______上，而视觉是在______产生的。
（2）白天，看完电影后，从电影院出来，图中[3]瞳孔将会______。
（3）图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管，通过血液循环调节心脏等器官的机能，从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象，这种调节方式属于______调节。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①②表示人体的器官，③④⑤⑥表示人体的血管，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图，丙图是心脏结构模式图，请据图回答。
（1）上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是_____。
（2）某人患了急性肺炎，医生给他静脉（手臂处）注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，经过心脏腔室的先后顺序是_____（用箭头和序号表示）。
（3）图丙中能够防止血液倒流的结构是____（填各称）。流静脉血的有_____（填序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体下列结构中的二氧化碳浓度的排序正确是（ ）
A.肺动脉＞肺静昧＞上臂肌肉细胞
B.上臂肌肉细胞＞肺动脉＞肺静脉
C.肺静脉＞上臂肌肉细胞＞肺动脉
D.上臂肌肉细胞＞肺静脉＞肺动脉
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人从小到大，是依靠食物提供所需要的物质和能量。进入人体的食物经消化和吸收后，才能被细胞利用。下图为食物经过人体消化道时各器官及其主要功能示意图，①～⑥表示结构。请回答：
（1）食物在消化液中消化酶的作用下逐步分解的过程属于化学性消化。在[③]中，在_____酶的作用下，可将食物中的_____进行初步的化学性消化。
（2）食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程属于物理性消化。在消化道中，具有物理性消化功能的器官除①外，还有[]_____，[]_____。
（3）对食物的消化除了依赖消化道及消化道管壁内的小腺体外，还离不开位于消化道外的大消化腺，如肝脏、唾液腺和_____等人群中有些人患有肝炎或肝硬化，这类病人在饮食上应注意少吃_____。
（4）淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物只有被消化为葡萄糖、氨基酸、_____等小分子物质才能被人体吸收利用。
（5）[④]是消化道上最长的一段，它的内表面有许多环形突起，称为_____。在这些突起的表面有还有许多毛绒状的突起，称为_____。这些结构特点使其吸收营养物质的_____大大增加。因此，[④]是人体吸收营养物质的主要器官。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
