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    【题目】以下昆虫属于不完全变态发育的是（ ）

    A．蟋蟀 B．蚊子 C．苍蝇 D．蜜蜂

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：苍蝇、蜜蜂、蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。蟋蟀的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题。

    （1）植物由小长大，是从图中所示的_______开始的。该过程与细胞__________和__________密切相关。

    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是____________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。

    （3）[b]过程叫做细胞的___________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。

    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是

    A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，下图是肾单位结构模式图。请回答。

    物质

    葡萄糖

    无机盐

    蛋白质

    尿素

    血细胞

    样品A（g/L）

    0

    16．0

    0

    2．0

    无

    样品B（g/L）

    1．0

    7．5

    0

    0．3

    无

    （1）根据表内数据分析，原尿是 （填“样品A”或“样品B”），存在于右图中的[ ] 中。

    （2）图中1 2 3

    （3）当血液流经5时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质通过 到肾小囊中形成原尿。图中6 处的几个向左的箭头的含义是 。图中④ ⑤ ⑥ 合称为 。

    （4）原尿和尿液相比，尿液中不含 ，若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现 。

    （5）尿液中如果出现了葡萄糖，可能是[ ] 的 作用出现了问题。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的生殖发育特点是（ ）

    A．体内受精，体内发育 B．体内受精，体内发育

    C．体外受精，体内发育 D．体外受精，变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题

    （1）④所指的部位是 。

    （2）控制物质进出细胞的是图中序号 所示部分。

    （3）控制生物遗传的物质主要存在于［ ］ 中。

    （4）起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是 。

    （5）若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于 中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是由隐性致病基因（a）控制的。一对肤色正常的夫妇生下一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成都是_____， 如果他们再生一个孩子，患白化病的可能性为_____%。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据显微镜的结构图回答问题

    （1）图中主要起放大作用的是[ ] 和[ ] 。

    （2）在显微镜的结构中能使镜筒升降的是[ ] 和[ ] 。

    （3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点。移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。请问黑点在 上。

    （4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1中①所示，若要观察的物像达到图1中②所示效果，他应将装片向_____________移动。当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的_______表示。

    （5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是 。这时，你应该调节 和 使视野明暗适宜。

    （6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头（ ）

    A．甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

    （1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的_________外部条件．

    （2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_________．

    （3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_________；傍晚，我们将带火星的西木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的_________；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃生物西木条伸进袋内，西木条熄灭了，原因是_________．

    （4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[_________]_________与种子形成有直接关系．

    （5）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．

    具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．

    请帮助我们设计观察记录表：

    （6）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要_________个精子参与受精．

    （7）咦．辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为_________色，其种子内胚的基因组成为_________．

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