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    【题目】课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（ ）。A．反射弧 非条件反射 B．反射弧 条件反射

    C．脊髓 条件反射 D．大脑 非条件反射

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成。

    非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）；

    条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层．王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，人类特有的条件反射。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题

    （1）填写下列各结构的名称． ①是 ______ ，②是 ______ ，③是 ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ．

    （2）图中②包裹着关节，内部形成密闭的 ______ ，②的内壁可分泌 ______ ，其作用是减少骨与骨之间的 ______ ．

    （3）脱臼是指 ______ 从 ______ 里滑出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新疆瓜果比较甜，其主要原因是（　　）

    A. 纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多

    B. 昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多

    C. 新疆地区的水甜

    D. 新疆地区的土壤肥沃

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    【题目】实验法是生物学研究的重要方法，在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法，某班学生用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题，他们做了如下的模拟实验：

    Ⅰ．实验材料：黑棋子10颗．标记X：白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y；纸盒两个，代表父亲和母亲．

    Ⅱ．实验步骤：

    ①将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀．

    ②随机从两个纸盒中各取一颗棋子，在表格中记录染色体的组合情况．然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀．

    ③重复步骤②几次

    Ⅲ．某小组实验结果如表：

    　次数

    1　

    　2

    　3

    4

    　5

    　6

    　7

    8　

    9　

    10　

    　结果

    XY　

    XY　

    　XX

    XY

    XX　

    　XY

    　XX

    XY　

    XX　

    　XY

    请结合上述实验回答下列问题：

    （1）在人的体细胞中，染色体是_____（成对/成单）存在的，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是_____过程．

    （2）理论上，男女出生性别比应约为1：1．导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是_____．

    （3）后代是男孩还是女孩取决于_____（父亲/母亲）提供的生殖细胞的类型．一对夫妇，第一胎生了儿子，第二胎生女儿的可能性为_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】衡量心脏工作能力高低的主要标志是心率 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究

    实验分组

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    不同蓝红光组合

    100%蓝光

    75%蓝光+25%红光

    50%蓝光+50%红光

    25%蓝光+75%红光

    100%红光

    普通荧光灯

    温度（℃）

    27

    27

    27

    27

    27

    ?

    湿度

    60%-70%

    60%-70%

    60%-70%

    60%-70%

    60%-70%

    60%-70%

    生菜数量

    30株

    30株

    30株

    30株

    30株

    30株

    研究者为了研究不同配比的LED光源对大棚生菜的生长发育、光合作用的影响，完成了以下的实验。请回答相关问题。

    （1）由上表可知，6组在本实验中起到了_____________作用。6组的温度条件“？”应该是_______℃；生菜数量选择30株而不是1株的原因是______________________________。

    （2）实验结果如图1和图2所示.

    ①从图1生菜的鲜重可以看出：6组的鲜重最__________，由此可以判断__________光源对于植物的光合作用起到了促进作用。从图中可以看出，生菜大棚提高产量可选择__________组的蓝光和红光的组合。

    ②人体缺乏维生素C时会患__________病，而维生素C是生菜中的是重要营养成分，是评价生菜品质的重要依据，于是研究人员同样测定了不同配比的LED光源下生菜中维生素C的含量，实验结果如图2所示，__________组中生菜的维生素C的含量最低，________组中生菜的维生素C的含量最高。

    ③综合考虑你认为研究者为了提高生菜的品质和产量可以选择LED光源的最佳组合是_________________。

    A.普通荧光灯 B.75%蓝光+25红光

    C.100%红光 D.50%蓝光+50%红光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

    （1）图中只能用肺进行气体交换的动物是_____（填字母代号）。

    （2）动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物_____（填字母代号）。

    （3）请写出D适于飞行生活的两个特点：_____等。

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    【题目】如图是“温度对豌豆幼苗呼吸强度的影响”曲线，请回答：

    （1）呼吸作用最强和最弱的温度是多少？__________________________________

    （2）呼吸作用的强弱与温度有什么关系？__________

    （3）根据上图，你认为储藏水果和蔬菜应保持什么样的温度？_________

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    【题目】献血有利于提高自身造血器官的造血功能 （______）

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