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    12．苔藓植物不具有的特点是（　　）
    A．植株矮小B．生活在阴湿的环境中
    C．茎和叶中无输导组织D．根结构复杂，吸水能力强

    分析 苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．苔藓植物不产生种子，用孢子繁殖后代．

    解答 解：A、苔藓植物体内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．故属于苔藓植物的特征；
    B、苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，故B属于苔藓植物的特征；
    C、苔藓植物虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，故C属于苔藓植物的特征；
    D、苔藓植物有了茎和叶的分化，但没有真正的根，故D不是苔藓植物具有的特征．
    故选：D．

    点评 苔藓植物的主要特征是中考的热点，要注意理解和掌握．并能结合题意，灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线．下列解读正确的是（　　）
    A．曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸腔容积变大
    B．曲线BC段的变化中，胸廓的上下径、左右径、前后径均变大
    C．本次呼吸中，呼气结束的瞬间是坐标系中的B点
    D．收集、比较曲线BC、AB段气体，发现BC段二氧化碳气体明显增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．观察叶片的结构示意图，完成下列各题：
    （1）写出各部分的名称：
    [1]表皮[3]叶脉[4]气孔
    （2）图中2是叶肉部分，绝大部分属于营养组织，细胞中含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的场所．
    （3）下面是该实验的相关步骤，请排出正确的顺序（填序号）：BACD
    A．速切-用手捏紧并排的两个刀片，切割载玻片上的叶片
    B．平放-把新鲜的叶片在载玻片上
    C．蘸水-重复切几次，每切一次，刀片要蘸水一次，将刀片夹缝中的薄片放入盛有清水的培养皿中
    D．制片-用毛笔蘸出最薄的一个叶片，放在洁净的载玻片上，制成临时切片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在菜地里需要栽种茄子和黄瓜时，从市场上买来的茄子和黄瓜幼苗根部总是带有一个土团，这是为了（　　）
    A．保护根毛B．保护幼嫩的茎C．防止水分的蒸发D．防止营养的流失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（　　）
    A．改用平面反光镜B．改用平面反光镜，放大光圈
    C．改用凹面反光镜，缩小光圈D．改用凹面反光镜，放大光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是人屈肘和伸肘示意图，请分析回答：
    （1）写出图中代码所示结构名称[2]肱三头肌．
    （2）图中的[4]是肘关节，能使关节牢固的是关节囊及它内面和外面的韧带，使关节灵活的是关节腔的滑液及覆盖在关节面上的关节软骨．
    （3）由图A到图B的运动时，肌肉1的变化是由收缩变为舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的自然疫源性疾病，经蚊媒传播，流行于夏秋季．人被带毒蚊叮咬后，大多数呈隐性感染，只有少数人发病为脑炎，本病主要侵犯儿童，特别是学龄儿童，乙脑不仅病死率高，而且后遗症严重，约30%的患者病后残留不同程度的后遗症．因此，乙脑是严重威胁人体健康的一种急性传染病．
    （1）乙脑病毒的结构简单，有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）从传染病流行的三个基本环节分析，流行乙型脑炎的病人属于传染源．
    （3）在预防流行乙型脑炎中，提倡大家“齐动手，清积水，讲卫生，爱身体”，这一预防措施属于切断传播途径．
    （4）流行乙型脑炎的疫苗早已成功通过测试，该疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抗体，从而将入侵的病原体清除，这属于人体的第三道防线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
    （1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的表（填“表”或填“底”）层吸取．
    （2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是C．
    A．刺激草履虫　B．给草履虫供氧　C．连通两个液滴　D．杀死草履虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：
    ①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F．将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内．
    ②挑选600粒种子并随机分成6等份，均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水．
    ③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如表：
    实验装置ABCDEF
    温度（℃）101520253035
    发芽数量（粒）487482948675
    请分析回答：
    （1）根据表中数据，你得出的实验结论是什么？种子萌发需要适宜的温度．
    （2）为了找到发芽的最适温度（精确到1℃），应该补充怎样的实验？

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