精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】接种疫苗后人体内产生抗体提高了免疫力.下列哪类疾病可以通过接种疫苗来预防( )
A.贫血
B.糖尿病
C.乙型肝炎
D.心脏病

【答案】C
【解析】解:ABD、贫血、糖尿病、心脏病都不是传染病,都不能通过接种疫苗来预防;
C、乙型肝炎是传染病,因此可以通过接种疫苗来预防.
因此乙型肝炎可以通过接种疫苗来预防.
故选:C
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病可以通过接种疫苗来预防,预防接种即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示食物链的是( )
A.阳光→草→牛
B.螳螂→蝉→黄雀
C.草→兔→狼
D.水稻→害虫→真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A﹣E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
(2)A细胞通过形成B,B通过形成C.
(3)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是(填序号和名称).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)上述动物中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的是 . (填字母)
(2)C幼体生活在水中,用呼吸,成体营水陆两栖生活,用呼吸,辅助呼吸.
(3)E与飞行生活相适应的外部形态特征有:身体呈型,前肢变成 , 体表被覆羽毛等.
(4)F的牙齿有之分,与其食性相适应;F与E相比,F在生殖发育方面的特点是
(5)D的身体覆盖有 , 即可保护身体又能防止水分蒸发.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三类病毒的结构示意图,请据图回答问题:

(1)请写出图中序号所代表的名称:①、②
(2)图中属于动物病毒的是: , 由此病毒引起人患病(填“能”或“不能”)用抗生素治疗.
(3)这三类病毒在结构上的共同点是:结构极为简单,(填“有”或“没有”)细胞结构.
(4)艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者? . (请提一条合理化建议)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫外骨骼的主要作用是

A. 支撑身体,可以使身体长得更大 B. 防止体内水分蒸发,适应陆地生活

C. 协助运动,有利于飞行生活 D. 可以防止天敌的捕杀,具有防御作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组织的形成是 的结果

A细胞分裂 B细胞分化

C细胞生长 D细胞数目增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学玩耍时不小心划破了皮肤,他感到疼痛,这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织

A结缔组织 B肌肉组织 C神经组织 D上皮组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
(2)图一的食物网由条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 , 从而影响生态平衡。

查看答案和解析>>

同步练习册答案