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    【题目】生物生存的环境是指生物周围的空间。（_____）

    【答案】错

    【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素。非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的是我国酸雨的形成示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中A表示的是______________等，A主要来源于_________________________，是形成酸雨的主要物质。

    （2）酸雨对生物有极大的危害，其中的有害成分是图中的________，它呈气体状态，可随大气流动而漂移。因此，酸雨_______是本地区的有害排放物造成的。

    （3）图中B表示的是__________，它的pH值是__________，比正常雨水的PH值__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】买回来的蔬菜，用水泡洗的目的是（ ）

    A. 使蔬菜更新鲜 B. 除去蔬菜表面残留的农药

    C. 使蔬菜重量增加 D. 炒熟后汤质多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 的实验中，最终看到了视野③。下列说法不正确的是（ ）

    A. 从①到③逐渐从低倍镜转换为高倍镜，显微镜的视野会变暗

    B. 转粗准焦螺旋使镜筒下降时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近装片

    C. 显微镜视野中的物像偏左下方，要使物像移动到中央，应向左下方移动装片

    D. 洋葱洋葱鳞片叶内表皮细胞内被染色的小颗粒是叶绿体，把光能转化为化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并绘制了下表数据，下列分析错误的是（　　）

    A. 为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组

    B. 实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察

    C. 由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率具有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强

    D. 烟草燃烧时，烟草中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（ ）

    A. 运动系统由肌肉和骨骼构成

    B. 人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的

    C. 构成肌肉的细胞全是肌细胞

    D. 肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刚刚升入一年级的西西同学突然高烧不退，口腔和牙龈出血现象明显，经过医生的检查，确定西西患上了白血病。好在父母在他出生时为其准备了脐带血，很快西西接受了自体脐带造血干细胞的移植。图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程，这个过程称为（　　）

    A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化

    C. 细胞的生长 D. 细胞的生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行了下列实验，分析回答问题

    材料和条件：15℃的室温条件下，用10只大小一致，10秒内水蚤跳动范围在30﹣36之间的成年水蚤，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳次数；四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液．

    实验方法：

    ①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次

    ②B组：将A组所用水蚤分别移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液，同样重复3次

    ③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值，并记录如表

    分组

    A组

    B组

    场所

    清水

    50ml

    40ml

    30ml

    20ml

    水蚤心跳平均值（次数）

    35

    36.2

    37.2

    39

    41.2

    （1）分析B组数据，可知烟草浸出液对水蚤心率具有_____作用，浓度越高，则_____．

    （2）设置A的作用是对照，在A、B实验过程中，要求相同的室温条件，大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是_____．

    （3）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的，请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害_____．

    （4）请将表格中的数据绘成曲线图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请根据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[]_____，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[]_____内．

    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____（填字母代号），X曲线所代表的物质是_____，该物质最终被分解为_____．

    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]_____．该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶．在该器官内开始被消化的物质是_____．

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