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    下列行为中，有利于保护生物多样性的是(　　)

    A．大规模砍伐树木

    B．用电网捕捞鱼类

    C．大量排放废气和废水

    D．退耕还林还草

     

    D

    【解析】野生动植物濒危的主要原因是森林的破坏。生物多样性的保护，应减少人为因素对环境的破坏。

     

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    人体的泌尿系统中，形成尿液和暂时储存尿液的器官依次是(　　)

    A．肾脏和输尿管

    B．肾脏和膀胱

    C．肾小球和尿道

    D．肾小管和膀胱

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    糖类、蛋白质、脂肪在人体内共有的生理作用是(　　)

    A．组织更新的基本原料

    B．分解、释放能量

    C．作为贮能物质

    D．调节新陈代谢

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    下列有关人的生殖过程的叙述，错误的是(　　)

    A．精子和卵细胞在输卵管中结合

    B．胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出

    C．胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养

    D．胚胎和胎儿在子宫内发育

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第八单元 健康地生活（解析版） 题型：选择题

    某人因外伤出血，血色暗红，血流缓慢，紧急的抢救措施是(　　)

    A．赶紧送往医院

    B．压住远心端

    C．用消毒纱布包扎

    D．用止血带捆扎近心端

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为(　　)

    A．人迹罕至，没有消费者

    B．缺乏必要的治污设施

    C．微生物(分解者)很少

    D．废物利用或研究需要

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元　生物和细胞（解析版） 题型：选择题

    下列有关病毒的说法，错误的是(　　)

    A．病毒不能独立生活

    B．病毒营寄生生活

    C．病毒具有细胞壁

    D．病毒用电子显微镜才能观察到

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈（解析版） 题型：选择题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素是(　　)

    A．水分　　B．湿度　　C．空气　　D．阳光

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    研究人员从人的DNA中筛选出克隆内皮抑制激素基因，并将此基因转入双歧杆菌中，使其正常表达．用这样的双歧杆菌制成口服制剂，可抑制癌症．为确定该制剂对人体重要器官的安全性，研究人员先进行了如下动物实验，请完成实验中相关的空白内容：
    （1）实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂、普通饲料、健康鼠四只、性别体重如下表所示．
    代号甲乙丙丁
    性别雌雄雌雄
    体重/g787699101
    （2）实验步骤：
    第一步：将实验鼠分为两组，实验组鼠的代号为______，对照组鼠的代号为______．
    第二步：每日为两组鼠提供等量的普通饲料，另外，实验组______，对照组______．
    第三步：饲养一定时间后，分别解剖观察实验组、对照组的小鼠，检查重要器官的情况．
    （3）预期可能的结果及结论：
    可能结果（一）______．结论：______．
    可能结果（二）______．结论：______．

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