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    下列例子中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）

    A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活

    B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

    C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂

    D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    观察花的结构，回答下列问题：

    （1）有些被子植物开的花，艳丽芬芳，主要是为了吸引昆虫完成________________。

    （2）受精时，花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成________________，它就是下一代新生命的开始。

    （3）在果实形成过程中，子房壁逐步发育成_______，位于子房壁中的胚珠发育成 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县六年级上期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县六年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜的物镜是45X，要观察放大450倍的物象，应选择的目镜是

    A．12X B．8X C．10X D．15X

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南濮阳开发区第三初级中学八年级期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    下图六种动物，请根据索引鉴别，回答下列问题。

    （1）根据动物体内有无 ，可将动物分为脊椎 动物和无脊椎动物两大类。

    （2）图中①所代表的动物名称是 ，用 呼吸。

    （3）在A处应填的特征是 。

    （4）图中⑤所代表的动物名称是 ，体外有防止体内水分散失的 。

    （5）写出图中序号所代表的动物名称：③ ，④ ；⑥ 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南濮阳开发区第三初级中学八年级期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    动物越低等，先天性行为所占比例越大，这有利子（ ）

    A．获得食物 B．逃避敌害 C．寻找配偶 D．适应相对稳定的环境

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南濮阳开发区第三初级中学八年级期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括（ ）

    A．使植物腐烂分解，放出二氧化碳

    B．摄取有机物，在体内分解，释放能量，产生二氧化碳、尿素等物质

    C．通过光合作用制造有机物，也通过呼吸作用分解有机物

    D．将遗体和粪便分解放出二氧化碳、水和无机盐等

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省锦州市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞的分化结果形成了

    A．组织 B．系统 C．器官 D．细胞

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省锦州市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究：

    （1）按照科学实验的要求，他必须设计 实验，才更有说服力。在这个实验中， 是变量，要控制变量唯一。

    （2）作出的假设是 。

    （3）请你补全实验过程：

    ①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，在底部的一侧铺上一层湿土，在底部的另一侧铺上一层 ；

    ②在盒子两侧的中央各放入 ，形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上盒盖；

    ③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件 ；

    ④几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。

    （4）得出的结论是 。

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