【题目】“藕断丝连”的“丝”从植物体的结构层次来讲属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列两图中图一是图二B装置中的一片叶子,其中1、2代表某种气体;图二是一个探究装置,请据图回答下列问题:
(1)把图二的装置放在适宜温度下:①若向A中加适量的水,一段时间后,幼苗的_____(填某生理活动)加强了,原因是种子的_____(填某生理活动)为幼苗提供了大量的_____气体.此时,图一中的2号气体主要代表的是_____.
(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的上述生理活动将减弱,其原因是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是
A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位
B. ②处的细胞具有较强的分裂能力
C. ③处的细胞没有细胞壁
D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阿华吃饭时,发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味,这是因为 ( )
A.淀粉被分解成葡萄糖 B.脂肪被初步分解
C.蛋白质被初步分解 D.淀粉被分解成麦芽糖
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【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.种子萌发首先突破种皮的是②胚根,且大豆种子萌发只需要氧气和适宜的温度
B.①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来,且受精卵中储存有遗传物质
C.图C中的豆苗在生长过程中需要的肥料中主要含有氮、磷、钾等无机盐
D.E图(豆荚)是由D图中的胚珠发育成的
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