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    【题目】研究生物进化问题最重要的方法是

    A. 比较法 B. 计算法 C. 解剖法 D. 评价法

    【答案】A

    【解析】比较法是研究生物进化的基本方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。

    练习册系列答案
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    【题目】下列现象中，由废旧电池污染所致的是

    A.饮用水中带有霍乱病菌 B.水中藻类迅速繁殖，使鱼类窒息而死

    C.汞、镉扩散到土壤中 D.渤海海域出现赤潮

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    【题目】凡是刺激人体产生抗体的物质叫

    A.病原体 B.病毒 C.抗原 D.免疫

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    【题目】目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是(　　)

    A. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖

    B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质

    C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，38周胎儿成熟

    D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年里约奥运会上，女排姑娘们努力拼搏振奋人心，小王同学观察女排比赛聚精会神。如图是观赛的有关神经结构，请据图回答下列问题：

    （1）小王能够看到电视里朱婷高高跃起，主要是[______]______上的感光细胞接受物像刺激，产生了神经冲动，最终在大脑皮层的______形成视觉。

    （2）小王因为看得太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小王立即缩手，就反射类型来说，这属于______，缩手反射的神经中枢位于脊髓______里。小王感觉到手被击打，说明脊髓具有______功能。

    （3）小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王却没有缩手，说明脊髓里的神经中枢受______的控制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用植物组织培养技术进行农作物、花卉的培育有很多优点，但下列哪一项不属于这类优点？（ ）

    A．产生大量形态各异的后代 B．保持品种的优良性状

    C．防止植物病毒的危害 D．取材少，能在短期内快速产繁殖出大量植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示．某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染．回答问题：

    （1）该食物网中，植物中的能量能通过__条食物链传递给鹰；人通过食物链获取能量，能量传递效率最高的一条食物链是__．

    （2）该岛上还生长着许多蘑菇，从生态系统中的“生产者、消费者、分解者”角度分析，该岛上的蘑菇属于生态系统中的__．

    （3）在该岛屿生态系统中鼬进行生命活动所需要的能量最终来自于__．

    （4）鼠和鼠疫杆菌这两类生物在细胞结构上的主要区别是__．

    （5）若一段时间后发现，该岛上兔的数量明显减少，其原因可能是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草原生态系统图，请回答下列问题：

    ①此图中的生产者是__，消费者中，草食动物是__，肉食动物是__．

    ②此图中含有__条食物链，它们相互连接构成了___．生产者与消费者的关系是__与__．

    ③此图中各种动物可统称为__．

    ④此图中最长的一条食物链可表示为__．

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    【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：

    （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为_____。

    （2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高_____的浓度，进而增强梨瓜的_____作用。

    （3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。

    （4）图四中，能表示图三C过程的曲线为_____（填标号）。

    （5）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_____（填字母）。

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