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连线题,请将每种动物正确的分类用线连起来 
考点:鱼类的主要特征,腔肠动物的主要特征及其与人类的关系,软体动物的主要特征及其与人类的关系,甲壳动物和其他水生动物
专题:
分析:自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能.
解答:解:①海蜇属于腔肠动物;
②泥鳅属于鱼类;
③对虾属于甲壳动物;
④蜘蛛蟹属于甲壳动物;
⑤章鱼属于软体动物;
⑥蜗牛属于软体动物.
 故答案为:
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,结合分析题中动物的结构特征,即可正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

采用食盐加碘的方法或常吃含碘丰富的海带等海生植物可以防治(  )
A、地方性甲状腺肿
B、甲状腺功能亢进
C、呆小症
D、侏儒症

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科目:初中生物 来源: 题型:

含尿素最少的血管是(  )
A、肺动脉B、肺静脉
C、肾静脉D、肝静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中、不是神经元功能的是(  )
A、接受刺激B、产生感觉
C、传导兴奋D、产生兴奋

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答下列问题
(1)图中①是
 
; ②是
 

(2)③是液体,其名称是
 
、正常情况下,主要成分为
 
 
 
 
等物质;
(3)④中流出的液体是尿液.成分是
 
 
 

(4)图中
 
具有重吸收作用,它能将全部的
 
,大部分
 
和部分
 
重新吸收回血液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题
(1)写出图中标号所示血管名称:①
 
  ②
 
 ③
 

(2)血液在标号
 
处流动最快,红细胞在标号
 
所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由
 
扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将以下腺体分泌的激素填在相应字母的后面.
?

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科目:初中生物 来源: 题型:

嫁接的关键是
 
与接穗的
 
紧密结合,这样才容易成活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是酵母菌的结构图,酵母菌是单细胞个体,细胞内不含
 
,进行腐生生活.请写出图中标号的名称:[2]
 
,[3]
 
,[4]
 

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