科目:初中生物 来源:新教材新学案 生物学 七年级下册 题型:022
请你按要求完成下面的任务。
(1)同学们都见过下面的表格,它是中国人口数量变化的数据表。你能根据所给数据,在下图中绘出我国人口增长的大致曲线图吗?
(2)以1995年到2000年我国人口增长的速度计算,大约在________年我国将拥有15亿人口。
(3)人口过多,对我国的社会和经济发展,都会带来不利影响,你能从生物学的角度谈谈其中的道理吗?
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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:043
请你按要求完成下列任务:
(1)同学们都见过下面的表格,它是中国人口数量变化的数据表。你能根据所给数据,在下图中绘出我国人口增长的大致曲线图吗?
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(2)以1995年到2000年我国人口增长的速度计算,大约在________年我国将拥有15亿人口。
(3)人口过多,对我国的社会和经济发展,都会带来不利影响,你能从生物学的角度谈谈其中的道理吗?
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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:070
人们根据生物间的亲近疏远绘制了一棵生物进化树,如下图所示。请据图完成下面的问题:
(1)每类(种)生物都可在进化树上找到相应的位置,请用线把下面的相关内容连接起来。
(2)人类号称“万物之灵”,那么人类在进化树上能否找到适当的位置?请按照“进化树”的设计方法画出人类所在的“枝叶”。
(3)你能从“生物进化树”上获得哪些有用的信息?请列举二项。
(4)有人说生物进化树还不够全面,你认同这个观点吗?为什么?
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