科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东龙口第五中学（五四学制）九年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
（每空一分，共12分）自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识,分析图表回答问题:
(1)从生态系统的类型来看，园林属于 生态系统。园林中的能量流动的起点是从 开始的。细菌真菌属于生态系统的 。
(2)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的[ ] 的组织细胞内,这些有机物通过[ ] 运输的。(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)
(3)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:
步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 |
配制 培养基 | 装有牛肉膏蛋白胨培养基的 培养皿,高温灭菌,冷却,编号 | |||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5～10分钟,然后盖上盖 | 密封, 不打开 | ||
培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | |||
观察记录 (菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是 。
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?
。
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?
。
④在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是 ； 。
⑤比较1、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（一）（解析版） 题型：?????
几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中错误的是( )
A.有利于获取食物 B.有利于逃避敌害
C.有利于物种的进化 D.能适应复杂多变的环境
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????
受精卵中的成对基因（ ）。
A、全部都是显性基因 B、一为显性基因，另一为隐性基因
C、全部都是隐性基因 D、以上均有可能
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????
右图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是（ ）
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.DNA的结构像一个螺旋形的梯子
C.DNA上只有一个基因
D.DNA中储存有遗传信息
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????
有一类细菌，可以利用无机物合成有机物，这类细菌在在生态系统中应该属于（ ）
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.生产者和消费者基因
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明一家人暑假准备到济南去旅游，由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病。为了照顾好家人，他的旅游小药箱内备用的常用药必须有：（ ）
A.晕海宁、珍视明、西瓜霜 B.双黄连、止泻灵、三九胃泰
C.晕海宁、吗丁啉、白加黑 D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面对一条神经的描述正确的是（ ）
A．一条神经纤维就是一条神经
B．神经元的凸起叫神经
C．神经系统的链状结构叫神经
D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是（ ）
A．小肠内有多种消化液，如胰液、肠液、胆汁等与小肠的消化功能相适应
B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的
C．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的
D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的
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