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【题目】从蝌蚪发育成蛙,呼吸器官的变化顺序( )
A.鳔 鳃 肺
B.羽状外鳃 肺 内鳃
C.内鳃 肺 外鳃
D.外鳃 内鳃 肺

【答案】D
【解析】蛙属于两栖类动物,体外受精和体外发育,雌雄蛙将精子和卵细胞产生水中结合成受精卵,发育过程是受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪,后形成肺(此时的形态和结构都很像鱼)→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙(有尾→无尾)→成蛙。可见青蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,蝌蚪的形态结构和生活习性与成蛙的有明显不同,称为“变态发育”。
所以答案是:D
【考点精析】关于本题考查的两栖动物的发育,需要了解变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就( )
A.越远
B.越近
C.无法确定
D.无亲缘关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类.这种分类的依据是(  )
A.有根或无根
B.有种子或无种子
C.水生或陆生
D.有果实或无果实

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【题目】地球不仅是人类的家园,也是地球上所有生物的共同家园。(判断对错)

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【题目】下列都属于真菌的一组是( )①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A.①②③④
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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【题目】通常在移栽树木时,根部都要带土的主要原因是(  )
A.避免伤害幼根及根尖
B.避免伤害根冠
C.为了保留水分和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于裸子植物和被子植物共同特征的是( )
A.开花
B.结果
C.有种子
D.没有真正的根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下:

1早在三世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有_____________________________的特点。

2北宋时候,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花,1796年,詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于___________免疫。

319世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的罪魁祸首,它们统称为__________________。

4新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_______。

5近些年来,产生了一些新的传染病。例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,图中的情形不会传播艾滋病的是___________________。

62015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其__________________。

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【题目】日常生活中,人们制作酸奶和泡菜都离不开(  )
A.醋酸菌
B.乳酸菌
C.大肠杆菌
D.青霉

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