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线粒体的功能是:( )

A、保护

B、控制物质进出

C、为生命活动提供能量

D、产生氧气

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第二十九中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011·北京模拟)图示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.田鼠的数量迅速增加

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津育新中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究题:

人工孵化鸡卵

实验目的:探究鸡卵孵化的外界条件

材料和用具:受过精的鸡卵、胶水、孵化箱

实验方案:取数量相等的三组受过精的鸡卵,甲组放在胶水里泡一下,乙、丙两组不泡,把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化,丙组放在室内自然条件下,每隔两天翻动一次。经过21天左右。请你设想:(1)结果:经胶水泡过的甲组受精鸡卵__________________________;

没有泡过胶水的乙组受精鸡卵_______ _________

没有泡过胶水的丙组受精鸡卵_________________________。

(2)分析原因:受精卵的孵化,胚胎的发育需要____________和_____________。泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与__________________________,未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于_________________________,所以都不能继续发育。

(3)上述三组实验中的对照组是

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

既能建造我们的身体,又能提供能量,还能调节各项生命活动的营养物质是

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是

A.甲组有光,乙组无光 B.甲组干燥,乙组潮湿

C.甲组有水,乙组有光 D.甲组有空气,乙组无空气

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南思茅第四中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

地衣从岩石中得到营养物质,地衣能腐蚀风化岩石,这一事实说明:( )

A、生物既能适应环境,又能改变环境

B、生物只能适应环境,不能改变环境

C、生物不能适应环境,却能改变环境

D、生物不能适应环境,不能改变环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016北京大学附属河南分校宇华教育七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成( )成分被吸收

A、麦芽糖 B、葡萄糖 C、氨基酸 D、甘油

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳三都中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓没有专门的呼吸器官,它的呼吸作用是通过:( )

A、体腔 B、消化管 C、环带 D、体壁

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建惠安莲山中学八年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用图表示各种概念之间的关系,下列中与图示相符的是( )

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