【题目】作为检测水域污染和空气污染的指示生物分别是
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 蕨类植物和苔癣植物
C. 藻类植物和苔癣植物 D. 苔癣植物和蕨类植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从图形、数据上提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要.如图是伸肘和屈肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)在图A和图B的动作中,[①]的状态先后分别是________.
(2)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节.我们生活中所说的脱臼是指关节中的________从________脱出来.
(3)[①]和[②]能相互配合,共同完成动作是在________的支配下.
(4)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是(________)
A.都收缩B.都舒张C.前者收缩、后者舒张D.前者舒张、后者收缩
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在家清洗水果蔬菜时,往往要浸泡1﹣2个小时,这是为了( )
A. 让水果、蔬菜更新鲜 B. 节约用水
C. 让水果蔬菜吸水 D. 去掉水果、蔬菜表面的农药
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从2011年3月份的“双汇瘦肉精“事件,到4月份的“染色馒头“事件等,这些都是反映当前餐桌上威胁人们健康的( )
A. 合理营养问题 B. 食品安全问题 C. 医疗保健问题 D. 健康问题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于食品安全的说法,不正确的是( )
A. 要购买有质量安全图标的食品
B. 要购买检疫合格的肉类
C. 发芽的马铃薯可以食用
D. 绿色食品是无污染、安全、优质的食品
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是( )
A. 桶装水一旦打开应在短期内使用完
B. 轻微变质的食物经高温煮过后不可以食用
C. 艾滋病的传播途径主要是接触传播
D. 青少年学生应多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究种子萌发的外部条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面分别放入20粒同一批黄豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表.请回答:
培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 22℃ | 22℃ | 22℃ | 22℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
种子萌发数量 | 17 | 0 | 16 | 0 |
(1)根据小明同学的实验设计,提出的问题是: ____和____是否是种子萌发所需要的外部条件?
(2)通过甲和乙的对照实验,可以得出的结论是__________________。
(3)根据实验甲和______的结果判断,光照不是种子萌发的必须条件。
(4)实验设计中,甲和丁______(填“能”或“不能”)形成对照,原因是_____________。
(5)甲和丙中均有少量未萌发的种子,你认为原因可能是:______________________。
(6)甲组中种子的发芽率为___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com