【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于植物细胞结构图的叙述,正确的是( )
A.动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥
B.植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二
C.图中的结构③是线粒体,它是呼吸作用的场所
D.图中的结构②是细胞壁,它具有保护和支持作用
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【题目】流程图可用来表示连续发生的一系统生理活动,下列流程图中错误的是( )
A.水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是:土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气
B.某同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路线”是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是:淀粉,脂肪,蛋白质
D.胚胎发育的过程
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【题目】如图为人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系示意图,图中①②代表与肾脏相连的血管,a、b、c、d代表生理过程.请回答问题:
(1)a过程是肺通气,它是通过 实现的.
(2)完成c过程的主要器官是 .
(3)营养物质和氧气进入血液循环系统后最终被运送至图中所示的 处进行呼吸作用.
(4)血液循环包括体循环和肺循环,其血液流动的共同规律是 .
(5)经过d过程后,若某人的尿液中出现了葡萄糖,经医生检查后确诊此人是因为胰岛素分泌不足导致的糖尿病,可以通过 进行治疗.
(6)②中的血液成分与①中的血液成分相比,氧气的含量和尿素、尿酸等代谢废物的含量都明显 .(填“增多”或“减少”)
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【题目】对如图食物网的分析,错误的是( )
A. 要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境
B. 该食物网共有4条食物链
C. 在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中,若大量捕捉蛇,鼠的数量会先增多后减少
D. 该食物网中最长的食物链是:农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
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【题目】关于遗传和变异,不正确( )
A.生物的遗传和变异现象普遍存在 B.人和生物都有存在变异的可能
C.遗传和变异不可能出现在同一个生物体上 D.变异指亲子间的差异性
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【题目】图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 。与植物细胞相比,相同之处是都有[ ]细胞壁、[ ]细胞膜和[4] ,但没有 ,所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)图1中[ 1 ]是 ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[ ] 。
(3)大多数细菌在生态系统中属于 者,参与自然界的 循环。
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【题目】科学家研究涡虫的行为,下图A-D是实验的步骤和现象,请据图判断正误。
(1)涡虫遇光照身体伸长是先天性行为,被电击身体收缩是学习行为。(_____)
(2)“光照—电击”多次结合后,只给光照,涡虫的身体也会收缩是学习行为。(_____)
(3)涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的。(_____)
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