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【题目】“雨露滋润禾苗壮”说的是生物的什么生命现象(  )

A.生长现象B.产生后代C.适应环境D.遗传

【答案】A

【解析】

生物的特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激做出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物都能遗传和变异的特征。

生物的特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激做出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物都能遗传和变异的特征。因此,生物能够生长和繁殖,“雨露滋润禾苗壮”说的是生物具有生长现象。故选A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是_____________

(2)该生态系统中的消费者是_____________

(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会_____________

(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是_________。如果植物被喷过农药,则植物、鸟、虫三者中,体内农药含量最高的是_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些生物结构示意图,据图回答问题。

(1)图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体,它是细菌病毒,不具有________,一般由___________________________组成。

(2)观察图A的形态结构图,与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是________

(3)B、C、E的菌体都是由________构成,生殖方式是________

(4)大多数________可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________。归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见,这些生物对于自然界中的____________循环起着重要作用。

(5)在酿酒、蒸馒头时离不开图中的[ ] ________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。

(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为________

(2)若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出____________是显性性状。

(3)若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为______;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为_________

(4)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是______

(5)7和9是近亲关系(表兄妹),请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是_________

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【题目】物象在视野的左上方,若要移动到中央,应移动玻片向(  )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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【题目】移植植物物幼苗时,总要带一个土坨,这是为了(  )
A.保留水分和无机盐
B.避免伤害根冠
C.免伤害分生区
D.避免伤害根毛和幼根

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【题目】植物与外界进行气体交换以及水分散失的“门户”是(  )
A.表皮
B.气孔
C.保卫细胞
D.叶脉

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【题目】在绿豆荚中有很多枚绿豆粒,发育形成多枚绿豆粒的结构是 ( )

A. 许多朵花 B. 多个胚珠

C. 多个受精卵 D. 多枚雄蕊

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【题目】下列食品制作过程中,不依靠微生物发酵的是

A.酸奶B.果脯

C.面包D.臭豆腐

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