【题目】俗话说“人有人言，兽有兽语”。蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】番茄果皮的红色对黄色为显性性状。将纯种红番茄（基因型为HH）的花粉授到纯种黄番茄（基因型为hh）的柱头上，黄番茄的植株上结出的番茄果皮颜色和基因组成分别是（ ）
A. 红番茄 HH B. 黄番茄 hh C. 红番茄 Hh D. 黄番茄 Hh
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】(2016.青岛)在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是
A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液
C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是
A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是动、植物细胞结构示意图，请回答：
(1)表示植物细胞的是图___(填“甲”或“乙”)。
(2)【B】是____，有许多与细胞生命活动有关的微细结构，例如与细胞呼吸作用有关的线粒体，与植物光合作用有关的叶绿体等，【D】是____。
(3)图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是【E】____，含细胞液的水泡似的结构是【A】____，与植物光合作用有关的结构是____。
(4)生物体的生长现象与细胞的功能密切相关，细胞通过_________增加细胞数量，细胞通过________增大细胞体积；另外细胞还能通过_________形成不同的组织，它们进一步有机结合成为一个统一的具有代谢能力的生物个体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 （ ）
A. 脐带→胎盘→母体→胎儿
B. 母体→胎盘→脐带→胎儿
C. 胎盘→脐带→母体→胎儿
D. 母体→脐带→胎盘→胎儿
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