【题目】图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是( )
A.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血
B.若b为大脑的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
D.若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
【答案】B
【解析】解:A、若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,故A错误.
B、若b为脑部的毛细血管,脑部的细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,故B正确.
C、若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,故C错误.
D、若b表示肺,则a是肺动脉,c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,由毛细血管汇集成的肺静脉,肺静脉流的是动脉血,故D错误.
故选:B
【考点精析】掌握血液循环的途径是解答本题的根本,需要知道循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画.松、竹和梅在分类上分别属于( )
A.松和竹是裸子植物,梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物,松是被子植物
C.竹是裸子植物,松和梅是被子植物
D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“我们从哪里来?”“我们是怎样繁殖和生长发育的?”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释,请分析回答相关问题
(1)要使此概念图表达的信息更清晰,需要在图中A、B、C、D处填入恰当的概念(或词语),试分析并写出A、C两处应填写的概念(或词语)A、C .
(2)女性最主要的性器官是 , 它分泌的能使女性从青春期开始就表现出明显的第二性征.
(3)图中B的形成发生在女性的内,它通过不断地分裂、分化逐渐发育成胎儿,其中,胎儿已具有了人形,能通过和母体进行物质交换.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与太空育种不同,不能得到可遗传变异的是 ( )
A. 袁隆平教授选育杂交水稻 B. 用射线处理植物种子
C. 经长期选育得到的蛋鸡 D. 在长期遮光条件下形成的蒜黄
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某种生物体细胞内有20对染色体,它的某种分生组织的细胞经过两次连续分裂后,所形成的新细胞所含的染色体数为( )
A. 20条 B. 10条 C. 5条 D. 20对
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com