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动物细胞培养技术的用途有(  )
①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等 
②生产基因工程技术中所用的受体细胞 
③可以用于检测有毒物质 
④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
作出假设、得出结论D解析:
略通过动物细胞培养可以生产生物制品如病毒疫苗、干扰素等,可以培养皮肤移植的材料,还可以检测有毒物质,用于生理、病理、药理等方面的研究。?
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

克隆技术在植物、动物和其他生物研究领域中都已应用.但是克隆动物要比克隆植物困难和复杂得多.那么,科学家是怎样培育出克隆羊“多莉”的呢?请你分析下图中克隆羊“多莉”的培育过程,从中寻找科学家取得成功的“秘诀”.①从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;②从另一只成年母羊B的乳腺牛取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;④用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.
(1)“多莉”好像有三个母亲,它真正的母亲是
B
B

A、母羊A             B、母羊B
C、母羊C             D、难以确定
(2)“多莉”羊说明控制生物性状的基因主要在
A
A

A、细胞核内B、细胞质内
C、细胞膜内D、子宫内
(3)你认为科学家利用哪些生物技术是取得克隆动物成功的“秘诀”?
答:
核移植技术、细胞培养技术、胚胎移植技术
核移植技术、细胞培养技术、胚胎移植技术

(4)你认为克隆动物成功有哪些意义?
答:
在实践上,应用克隆技术可以培育出大批基因相同的后代,对拯救濒危动物、防止家禽和家畜良种的退化以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义.
在实践上,应用克隆技术可以培育出大批基因相同的后代,对拯救濒危动物、防止家禽和家畜良种的退化以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据克隆羊多利的培育过程,回答问题:.
(1)克隆的方式属于
无性
无性
生殖.
(2)从成年母羊A的乳腺细胞中提取一个细胞,分离出该细胞的
细胞核
细胞核

(3)从另一只母羊B的卵巢中取出一个卵细胞,去除
细胞核
细胞核

(4)将处理过的两个细胞重组为一个新细胞,这种技术是在什么水平上操作的
A
A

A.细胞    B.器官   C.组织    D.生物体
(5)用细胞培养技术重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的
子宫
子宫
里.5个月后,母羊C分娩产下多利.
(6)多利与哪一只母羊几乎一模一样
A
A

A.母羊A    B.母羊B     C.母羊C    D.都不一样
(7)控制生物性状的基因主要存在于哪种结构内
C
C

A.细胞质    B.细胞膜     C.细胞核    D.子宫
(8)从上述过程可以看出,科学家主要是利用什么技术获得了克隆动物的成功
B
B

A.基因工程   B.细胞工程    C.发酵工程    D.酶工程
(9)在克隆动物的曲折过程中,人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用什么的过程
A
A

A.成年体细胞    B.卵细胞     C.精子   D.细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

克隆技术在植物、动物和其他生物研究领域中都已应用.但是克隆动物要比克隆植物困难和复杂得多.那么,科学家是怎样培育出克隆羊“多莉”的呢?请你分析下图中克隆羊“多莉”的培育过程,从中寻找科学家取得成功的“秘诀”.①从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;②从另一只成年母羊B的乳腺牛取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;④用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.
(1)“多莉”好像有三个母亲,它真正的母亲是________.
A、母羊A       B、母羊B
C、母羊C       D、难以确定
(2)“多莉”羊说明控制生物性状的基因主要在________.
A、细胞核内B、细胞质内
C、细胞膜内D、子宫内
(3)你认为科学家利用哪些生物技术是取得克隆动物成功的“秘诀”?
答:________
(4)你认为克隆动物成功有哪些意义?
答:________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

克隆技术在植物、动物和其他生物研究领域中都已应用.但是克隆动物要比克隆植物困难和复杂得多.那么,科学家是怎样培育出克隆羊“多莉”的呢?请你分析下图中克隆羊“多莉”的培育过程,从中寻找科学家取得成功的“秘诀”.①从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;②从另一只成年母羊B的乳腺牛取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;④用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.
(1)“多莉”好像有三个母亲,它真正的母亲是______.
A、母羊A             B、母羊B
C、母羊C             D、难以确定
(2)“多莉”羊说明控制生物性状的基因主要在______.
A、细胞核内B、细胞质内
C、细胞膜内D、子宫内
(3)你认为科学家利用哪些生物技术是取得克隆动物成功的“秘诀”?
答:______
(4)你认为克隆动物成功有哪些意义?
答:______

魔方格

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科目:初中生物 来源:2007年中考生物模拟试卷(16)(解析版) 题型:解答题

克隆技术在植物、动物和其他生物研究领域中都已应用.但是克隆动物要比克隆植物困难和复杂得多.那么,科学家是怎样培育出克隆羊“多莉”的呢?请你分析下图中克隆羊“多莉”的培育过程,从中寻找科学家取得成功的“秘诀”.①从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;②从另一只成年母羊B的乳腺牛取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;③将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;④用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.
(1)“多莉”好像有三个母亲,它真正的母亲是______.
A、母羊A             B、母羊B
C、母羊C             D、难以确定
(2)“多莉”羊说明控制生物性状的基因主要在______.
A、细胞核内B、细胞质内
C、细胞膜内D、子宫内
(3)你认为科学家利用哪些生物技术是取得克隆动物成功的“秘诀”?
答:______
(4)你认为克隆动物成功有哪些意义?
答:______

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