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    【题目】下列选项中，不属于人体器官的是（　　）
    A.肝脏
    B.胃
    C.心脏
    D.血液

    【答案】D
    【解析】解：A、B、C都是由由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官；D血液属于结缔组织．故选：D
    细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图羊的毛色遗传图解，据图回答下列问题：

    （1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为一对____，羊毛色中的显性性状是____，隐性性状是_____。

    （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a 表示，则亲代白毛羊的基因组成是_____，黑毛羊的基因组成是______。

    （3）子一代全是白毛羊，其隐性基因控制的黑毛性状能遗传吗？_____（能、不能）；子一代的基因组成是_____。

    （4）子二代出现了白毛羊和黑毛羊，从理论上分析应该是_____羊的数量多，它出现的概率是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，胚胎发育过程产生的废物必须通过母体排出体外的是 （ ）

    A.鲫鱼B.青蛙C.乌龟D.家兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上已知的动物约有150万种，动物是多种多样的，我们平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物。下面是生活中常见的几种动物，请结合所学知识回答问题:

    （1）若根据体温是否会随着环境温度的变化而改变，可将图中的动物分成两类：一类是恒温动物，一类是变温动物。其中，青蛙是____动物，兔是_______动物。

    （2）鱼生活在水中，体表常有_________覆盖，用_____________呼吸。

    （3）青蛙的皮肤裸露且能分泌_________，皮肤里密布着________，也可以进行气体交换，以辅助________________呼吸。

    （4）鸟体表覆羽，前肢变成翼有喙无____，用气囊辅助肺呼吸。

    （5）兔和蜥蜴都是用__________呼吸。蜥蜴的皮肤_______(填“干燥”或“湿润")，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：

    （1）蝗虫身体是由①_____、②_____和③腹部构成。

    （2）体表有_____ 防止体内水分的蒸发。

    （3）蝗虫的运动器官包括3对_____，2对_____，它们都生长在胸腹部。

    （4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_____动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是

    A. 巨人症和色盲症B. 坏血病和糖尿病C. 糖尿病和侏儒症D. 夜盲症和佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人的体细胞和生殖细胞的比较中，说法错误的是（　　）
    A.两种细胞中都存在染色体
    B.都有23对染色体
    C.都有DNA
    D.都有决定性状的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小芬同学计划跟团去西藏旅游，医生建议她取消行程。原因是高原反应可能危及她的生命。请你帮她分析，并据图回答

    (1)医生测得她的血压为21.3／13.3 KPa(正常值为l8.7~12／12~6.7KPa)，则她患_______。(填“高血压”或 “低血压”)

    (2)进入高原后，人的呼吸频率会加快。空气进入肺的过程①是通过_______运动实现的。

    (3)经过②_______后，肺部毛细血管的血液变成含氧多的___血流回心脏的[____ ]。

    (4)氧气在血液运输过程中由红细胞中的_______携带。

    (5)高原反应过程中，心率增加，由[D] _______搏出的血量增加，加重血管负担，小芬同学可能会因颅内出血而危及生命。

    (6)经过④后，组织细胞获得氧气，进行_______作用，分解有机物的同时释放_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年6月5日是世界环境日，我国的宣传主题是“美丽中国，我是行动者”，草原是绿色生态环境的重要组成部分，下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答问题：

    （1）从生态系统的组成看，图中没有表现出来的组成成分是_______________和_______________。

    （2）在自然状态下，该生态系统的各个物种数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的___________________来实现的。如果人们大量捕获狐，短期内数量将会显著增加的生物是______________，进一步会导致草的数量__________，这说明生态因素中的___________因素能够影响生物。

    （3）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是__________。

    （4）该草原生态系统中最长且包含恒温动物最少的一条食物链是_____________________

    （5）图中的发育过程为变态发育的动物有___________________，属于鸟纲的动物有___________________。

    （6）从细胞层次看，草和兔的最大区别是______________________________________，从系统层次看，草和鼠的最大区别是___________________。

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