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    【题目】一课绿色开花植物的花、果实和种子的主要功能是（　　）

    A. 繁殖后代 B. 食用

    C. 观赏 D. 为植物提供营养

    【答案】A

    【解析】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此根、茎、叶属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。所以花、果实和种子的作用就是为了繁殖后代。
    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】每年春季桃花盛开时，会吸引很多游客前去观赏。下图为桃花结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

    A. 桃花的主要结构是由①和②构成的雄蕊

    B. 传粉是指①中的花粉落到③上的过程

    C. 桃花的受精作用在③中完成

    D. 受精作用完成后，胚珠发育成种皮

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    【题目】在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛，应该如何调节( )

    A. 减小光圈 B. 增大光圈 C. 移动装片 D. 使用凹面反光镜

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    【题目】“西湖春色归,春水绿于染。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是诗人对春天的描述，这里的“绿”主要是指（ ）

    A. 苔藓 B. 蕨类 C. 种子植物 D. 藻类

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    【题目】一台显微镜，它的三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是（ ）

    A. 50、400

    B. 100、200

    C. 50、600

    D. 400、600

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是

    A. ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

    B. ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

    C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

    D. ④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于组织的是（ ）。

    A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄

    C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在完成广播体操“伸展运动”这一节时，人的上肢须完成向前上方伸直的动作，这时肱二头肌、肱三头肌的状态是（　　）

    A. 都收缩

    B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    C. 都舒张

    D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管内被消化的变化情况，读图并填空：

    （1）图中曲线甲、乙、丙分别表示的营养物质是_____、_____、_____。

    （2）图中曲线甲乙丙表示的营养物质最初开始消化的部位分别是_____、_____、_____。

    （3）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约 10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝。比较A、B两支试管，可以得到的结论是_____。

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