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曾经有一个牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,就用网把留种地罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.产生这种现象的主要原因是( )

A.环境污染

B.植物破坏

C.缺水干旱

D.食物链被破坏

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市5月中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊.这说明( )

A.人呼出的气体是二氧化碳

B.人呼出的气体中不含有氧气

C.人呼出的气体中含有较多的二氧化碳

D.人呼出的气体中氧气含量增加了

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(    )

A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉糊,试管1、3 中各加入2ml清水,试管2、4中各加入2ml唾液,如图处理5﹣10分钟,然后分别滴加2滴碘液.关于实验分析正确的是( )

A.试管1和试管4可作为对照

B.试管3在该实验中是必不可少

C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2

D.温度不影响唾液对淀粉的消化

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物.胎儿与母亲进行物质交换发生在( )

A.胚盘 B.卵巢 C.胎盘 D.输卵管

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云县圩丰中学七年级上第二次质检生物卷(解析版) 题型:选择题

用放大镜观察猪的小肠绒毛,正确的做法是( )

A.将其横切开,放在0.9%生理盐水中

B.将其纵切开,直接观察

C.将其纵切开,放在0.9%生理盐水中

D.将其纵切开,放在清水中

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云县圩丰中学七年级上第二次质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中不能被消化道直接吸收的是( )

A.淀粉

B.水

C.维生素

D.含铁的无机盐

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

生活中采取正确的防病措施,有利于保持身体健康.下列做法错误的是( )

A.为预防大脖子病,炒菜时加入含碘食盐一起煸炒

B.为预防糖尿病的发生与发展,要注意控制饮食

C.为预防近视,不躺着看书,不边走路边看书

D.为预防神经系统病变,要保证睡眠,不过度用脑

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 题型:填空题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它可通过呼吸系统进入循环系统,对人体造成危害.如图是人体呼吸系统与循环系统关系示意图,a,b表示血管,1、2、3、4表示心脏的四个腔,请结合图,回答下列问题:

(1)PM2.5颗粒物会随空气进入肺.当肋间肌和膈肌处于 状态,胸腔扩大、气体被吸入,一旦粘着在肺泡上,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病.

(2)肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过 进入血液,经过血管b (填血管名称),最先到达心脏的[ ] ([]里填数字,横线填名称),进一步诱发心血管疾病.

(3)PM2.5易吸附一些对人体有害的重金属和有机物、细菌和病毒等,对人体的影响除了危害呼吸系统和循环系统外,还改变人体的免疫功能等.人体免疫的功能包括三个方面:①抵抗病源体的侵入;②清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;③

(4)正常人体内肺泡的数量很大,肺泡外面包围着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺泡与血液间进行气体交换,这充分体现了生物学 的观点.

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同步练习册答案