【题目】读人体及菜豆的部分结构层次示意图,回答下列问题。
(1)甲图中A所代表的是人生命的第一个细胞一一受精卵。A细胞通过_____选填“分裂”或“分化”)形成B。在此过程中,细胞核内的_____通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。
(2)甲图中B通过_____形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能都发生了变化。
(3)乙图中菜豆果实的表皮起着保护作用,属于_____组织;其内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于_____组织。
(4)D中的肝、胃属于_____结构层次;E中属于_____结构层次(选填“组织”、“器官”、“系统”)。
(5)在图示的结构层次中,人体具有而菜豆植株没有的是[__]_____。
【答案】分裂 染色体 细胞分化 保护 营养 器官 系统 E 系统
【解析】
人体的结构层次由微观到宏观依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体,据此识图作答。
(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的。受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,A细胞通过分裂形成B,在此过程中,细胞核内的染色体先复制然后平均分配到两个新细胞中。
(2)受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,其中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。B细胞通过分化形成C种子。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)植物的组织有:营养组织、输导组织、保护组织 分生组织和机械组织。乙图中菜豆果实的表皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于营养组织。
(4)由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。D中的肝、胃属于器官;E中属于系统。
(5)人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,菜豆植株属于植物,因此没有E系统。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是我们学过的五种动物,请回答相关问题。
(1)A是一种农业害虫,身体由许多体节构成,体表有_____起保护和支持作用,并防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠_____感知水流和测定方向。
(3)C幼体用_____呼吸;成体用肺呼吸,_____具有辅助呼吸的作用。
(4)D的身体呈流线型,体表被覆_____,前肢变成翼,胸肌发达,它特有的呼吸方式是_____。
(5)E的体腔被_____分为胸腔和腹腔;出生后要经过哺乳才能长大,能大大提高其后代的成活率。
(6)上述类群中,属于无脊椎动物的是_____(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是
A. A是生产者,能将无机物转变为有机物
B. B是消费者,和A存在捕食关系
C. C是分解者,对生态系统的物质循环起着重要的作用
D. A、B、C共同构成了生态系统
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状,将结果汇总如表,根据表格分析下列说法正确的是( )
组别 | 父母性状 | 调查的家庭数 | 子女性状 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 62 | 47 | 15 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 56 | 0 | 56 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 77 | 53 | 24 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 80 | 64 | 16 |
A.控制单眼皮的基因是显性基因 B.控制单眼皮的基因是隐性基因
C.单眼皮的性状是隔代遗传的 D.控制双眼皮的基因是隐性基因
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com