动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述中正确的是
A.雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为
B.蜥蜴自动断尾是攻击行为
C.公鸡报晓、北雁南飞是先天性行为
D.只有脊椎动物才有后天性行为
C
【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,
节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,如昼夜节律、月运节律、季节节律等,随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为,
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是与繁殖有关的行为属于繁殖行为,故不符合题意;
B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为,故不符合题意;
C、公鸡报晓是随着昼夜交替形成的昼夜节律行为、北雁南飞是随着季节变化形成的季节节律行为,都属于节律行为,故符合题意;
D、从扁形动物开始就有学习行为了,如训练蚯蚓走迷宫,因此不是只有脊椎动物才具有学习行为,故不符合题意。
考点:本题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别,解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。
科目:初中生物 来源:泰安 题型:单选题
A.雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 |
B.紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为 |
C.公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为 |
D.只有脊椎动物才具有学习行为 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2006年湖南省湘潭市中小学教师业务考试初中生物试卷(解析版) 题型:选择题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2005年山东省泰安市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com