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根据如图,回答下列问题.
(1)图中共有
5
5
 条食物链,这些食物链彼此交错连接形成了
食物网
食物网

(2)食物链中生产者与消费者的关系是
捕食
捕食
的关系.
(3)该图作为一个生态系统还缺少
非生物成分
非生物成分
分解者
分解者

(4)该生态系统中的生产者是

(5)生态系统中的物质和能量是沿着
食物链
食物链
食物网
食物网
流动的
(6)如果有毒物质进入这个生态系统,含有毒物质最多的是
分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.生态系统具有相对的稳定性和自我调节的能力.生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的.通过熟记生态系统的组成和各部分的作用进行解答.
解答:解:(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有5条食物链:分别是草→兔→狐、草→鼠→狐、草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.这些食物链相互交织形成食物网. 
(2)生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中,为生态系统中的其他生物提供物质和能能量.消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.生产者和消费者之间形成了捕食关系.
(3)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.该图作为一个生态系统还缺少非生物成分和分解者.
(4)生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中,为生态系统中的其他生物提供物质和能能量.该生态系统中的生产者是草.
(5)生态系统中的物质和能量流动是沿着食物链和食物网流动的.其中的能量流动的特点是单向流动,逐级递减的.(6)在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高.在这个生态系统中鹰的营养级别最高所以所积累的重金属污染物最多.
故答案为:(1)5 食物网 (2)捕食 (3)非生物成分 分解者 (4)草 (5)食物链 食物网 (6)鹰
点评:本题考查学生对生态系统的组成和各部分的作用,食物链和食物网、生物富集的概念等知识点的理解,属于基础题.考生要熟记.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?赣州)如图是某一农田生态系统示意图,根据图回答下列问题:
(1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、温度外,还应该有

(2)图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物,为其它生物提供物质和
能量
能量

(3)图中食虫鸟与昆虫之问的关系是
捕食
捕食
关系.
(4)细菌、真菌在此生态系统中的成分是
分解者
分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜结构图,请根据图回答下列问 题.
(1)填出下列番号所示的名称.
a
目镜
目镜
b
转换器
转换器
c
物镜
物镜
 g
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
f
反光镜
反光镜

(2)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水
,进行染色时,可把一滴稀碘液滴在
盖玻片
盖玻片
的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:
①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示.
②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的菜豆种子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的菜豆种子接触到水.
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中.
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况.
请根据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到
充足的空气
充足的空气

(2)图中的②和⑤互为对照,其变量是
温度
温度
.设甲、乙两组装置的作用是
对照
对照

(3)一段时问后观察实验结果,发现只有
 (填标号)处的种子萌发了.
(4)此实验说明了种子萌发所需的外界条件是
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
.(3分)
经过科学家的研究发现,种子萌发的外界条件除了上述条件外,有时还有其他条件.这里有3种种子:蚕豆、烟草和苋菜种子.下表是测定它们的发芽率时的记录结果,根据该表回答问题:
蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子
见光情况下 97.1% 98.5% 1.8%
不见光情况下 96.8% 2.4% 96.6%(5)通过这个实验,你能得出的结论是
有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关
有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关
有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发
有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发
(如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发
(如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发

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科目:初中生物 来源:初中教材全解 生物 七年级下 人教课标 双色版 人教课标 双色版 题型:022

请根据如图回答下列问。

(1)1这个部位是________;

(2)能够初步消化蛋白质的器官是[  ],蛋白质、糖类、脂肪被吸收消化以后,能够为人体提供________和________

(3)人体中最主要的消化器官和吸收器官是[  ],原因:

①它里面有许多________,

②它的长度________,

③它的内表面有________;

(4)7是________,也是人体内最大的________腺。它的分泌物有________的功能。

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科目:初中生物 来源:赣州 题型:解答题

如图是某一农田生态系统示意图,根据图回答下列问题:
(1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、温度外,还应该有______.
(2)图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物,为其它生物提供物质和______.
(3)图中食虫鸟与昆虫之问的关系是______关系.
(4)细菌、真菌在此生态系统中的成分是______.
魔方格

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