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【题目】下列属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎和矮茎
B.人的单眼皮和黑眼睛
C.番茄的颜色和形状
D.狗的长毛和羊的短毛

【答案】A
【解析】解:A、豌豆的高茎和矮茎是同种生物、同一性状的不同表现类型,属于相对性状;
B、人的单眼皮和黑眼睛、桃果的毛桃和蜜桃,都是两种性状,因此不是相对性状;
C、番茄的颜色和形状菜,是两种性状,不是相对性状;
D、狗的长毛和羊的短毛,不是同种生物,不是相对性状.
故选:A
【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念的相关知识点,需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择__________________两个编号的种子进行对照。

(2)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为__________因素的影响导致实验结论错误。

(3)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足______________________________且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时,所需要营养物质来自胚中的___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下面消化系统模式图回答:

(1)常常有人得胃炎,图中表示“胃”的是___。(填序号)

(2)⑦是_____,它能分泌胆汁。

(3)(⑤)______,它是消化道最长的部分,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

(4)从图中可以看出,消化系统包括___和消化腺两个部分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是(  )

A. 亲代把性状传递给子代

B. 亲代把控制性状的基因传递给子代

C. 子代与亲代生活在一起,长相就会相像

D. 亲代把细胞核中所有基因传递给子代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人类的起源和发展过程,请回答:

(1)A的生活方式是由以___________ 生活为主转变到_________生活,产生这种变化的原因是__________________________________________________________________________________

(2)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁,与人类使用工具的不同是__________

(3)A—G中大脑的重量由小到大的顺序是 ______________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是(  )

A. ②③④是消费者

B. ①②③④共同构成了生态系统

C. 该生态系统具有自我调节能力

D. 该图同时存在食物链和食物网

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为眼球结构示意图,其中视觉感受器是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的生殖方式是

A. 雌雄同体 体外受精 B. 雌雄同体 体内受精

C. 雌雄异体 体外受精 D. 雌雄异体 体内受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作米酒需要的微生物是(

A.乳酸菌B.醋酸菌C.青霉菌D.酵母菌

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