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引起变异的原因,首先决定于________基础的不同,其次与________也有关系.

遗传物质    环境
分析:此题考查的变异的原因,解答时可以从变异原因和类型方面来切入.
解答:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.因此引起变异的原因,首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.如花生果实大小的变异是由遗传物质控制的,将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这是由环境引起的变异.
故答案为:遗传物质;环境.
点评:解答此类题目的关键是熟记变异的原因.
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科目:初中生物 来源: 题型:

引起变异的原因,首先决定于
遗传物质
遗传物质
基础的不同,其次与
环境
环境
也有关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

引起变异的原因,首先决定于
遗传物质
遗传物质
基础的不同,其次与
环境
环境
也有关系.单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就
不能
不能
遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因,首先决定于
遗传物质
遗传物质
的不同,其次与
环境
环境
也有关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

引起变异的原因,首先决定于
遗传物质
遗传物质
基础的不同,其次与
环境
环境
也有关系

(1)在图中,被研究的性状是
鼠的个体大小
鼠的个体大小
 控制这个性状的基因是
大鼠生长素基因
大鼠生长素基因

(2)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间的关系是
基因决定性状
基因决定性状

(3)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是
控制生物性状的基因
控制生物性状的基因

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科目:初中生物 来源:陕西省2014届八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

引起变异的原因,首先决定于    基础的不同,其次与    也有关系

 

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