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19.连线题

分析 本题考查我国特有的珍稀动植物.解答时可以从动植物的特点、意义以及分布方面来切入.

解答 解:桫椤属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,但生殖过程脱离不了水的限制;银杏属于裸子植物,种子外面无果皮包被,生殖过程脱离了水的限制;珙桐,属于被子植物,俗称“中国鸽子树”,种子有果皮包被,属于国家一级保护植物;扬子鳄是爬行动物,体表覆盖鳞片,在陆地上产卵,是国家一级保护动物;大熊猫属于哺乳动物,胎生哺乳,被誉为动物界的“活化石”.
故答案为:

点评 熟知我国特有的珍稀动植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.人体听觉形成的部位是(  )
A.耳蜗B.听神经C.鼓膜D.大脑的一定区域

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述中不正确的是(  )
A.衣藻是单细胞的藻类植物
B.苔藓能作为监测空气污染的指示植物
C.农作物在生长过程中需要施用量最多的无机盐是:含氮、磷、钾的无机盐
D.裸子植物的种子不裸露,种子外有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.2013年4月20日,四川雅安、芦山发生7.0级强烈地震,已造成196人死亡、21人失踪、1062人受重伤.在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾.请你结合所学的生物学知识,解答抗震救灾中对伤员的救援及处理的一些问题:
(1)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前便后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.
(2)参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,注射的疫苗相当于抗原,以便使机体产生相应的抗体,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于特异性免疫.
(3)救援过程中若发现受伤者的伤口流出暗红色的血液,流速慢,可判断这是动脉血管出血,应在伤口的近心端止血;若因出血过多而需要大量输血时,应输同型血为原则.有时为了抢救受伤者而进行静脉注射药物,那么药物经过心脏各腔的先后顺序是右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室.(请用箭头连接).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在下列组成呼吸系统的器官中,最主要的是(  )
A.鼻腔B.C.气管D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是捕食的关系,这样就形成了食物链
(2)此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先先增加后减少.
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系 统造成的影响是生态平衡遭到破坏.
(5)图中还有分解者 和非生物成分没有画出来,它们是生态系统的组成部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.形成尿液的器官是(  )
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如图):将甲、乙两装置同时放在室外3~4小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内.结果伸入①试管的木条复燃了,伸入②试管的木条不复燃.请分析回答:
(1)伸入①试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生氧气(气体);  伸入②试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗  处不能进行光合作用.
(2)设计乙装置的目的是为了设置对照实  验,其变量是.
(3)该组实验得出的结论是:光是光合作用的必需条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列现象不属于遗传的是(  )
A.子女的一些性状跟他们的父母相似
B.小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛
C.子女与父母之间,在相貌上有些差异
D.父母是双眼皮,子女也是双眼皮

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