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    【题目】细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的染色体（　　）
    A.形态和数目都相同
    B.形态和数目都不同
    C.形态相同但数目不同
    D.形态不同但数目相同

    【答案】A
    【解析】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以经过细胞分裂，形成的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．

    所以答案是：A

    【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列所举的事例中，不是生物性状的是（　　）
    A.麻雀体表覆盖羽毛
    B.青蛙后股有璞
    C.鲫鱼生活在水中
    D.仙人掌的叶化为刺

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    【题目】下面不属于健康的生活方式的是（　　）
    A.坚持体育锻炼
    B.按时作息
    C.吸烟喝酒
    D.积极参加集体活动

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    【题目】鲫鱼在水中不停地吞水、排水，其主要意义是（ ）
    A.调节方向
    B.进行呼吸
    C.协调运动
    D.摄取食物

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    【题目】下列关于关节结构的说法正确的是（ ）
    A.关节由关节头、关节窝、关节软骨组成
    B.关节由关节囊、关节面、关节腔组成
    C.关节由关节面、关节头、关节窝组成
    D.关节由关节囊、关节面、关节软骨组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的科普文章，回答问题：

    果蝇属于昆虫纲双翅目果蝇科，目前，全世界已知4000多种，我国已知 600多种。它们体型小巧，大概 2-3mm，身体淡黄至黄褐色，大都具有硕大的红色复眼。其中，最为出名的就是黑腹果蝇Drosophila melanogaster， 它是一种原产于热带或亚热带的蝇种，如今已经和人类一样广布于全世界。

    而且黑腹果蝇和酵母菌、拟南芥、小白鼠一样，都是科学研究的模式生物，堪称“科研劳模”。科学家们因为对果蝇的突破性研究而获得了六次诺贝尔奖。随处可见的黑腹果蝇非常好养活，一些腐烂的水果或者简单配制的培养基就足够它们生存，而且个头小巧的它们对空间要求也很低，一个试管或者锥形瓶就完全可以满足，真是省钱省地又省力。而且黑腹果蝇繁殖速度快，生活史短，从卵到成虫一般只需要两周时间，相比于其它实验动物来说，可以节约不少饲养时间。除此之外，黑腹果蝇的基因组只有四对染色体，这也意味着操纵和研究基因的功能以及理解它们之间的相互作用要容易得多。另外，黑腹果蝇的基因有很高的突变率，它们有着很多突变性状可以研究，比如复眼颜色变化，翅的类型变化......更加让人惊喜的是，在科学家完成对黑腹果蝇的全部基因测序后发现，部分基因与人类的基因有着惊人的相似。其中，一些人类疾病基因可以在黑腹果蝇中找到匹配，如阿尔茨海默氏症、自闭症、糖尿病和癌症等。

    由此看来，果蝇提供了一种廉价、快速的途径来理解复杂的生物学问题，然后将其转化为医学应用，进而为人类提供帮助。

    （1）黑腹果蝇繁殖速度快，生活史短，从卵到成虫一般只需要两周时间（如图3），它的生长发育类型属于_________发育。

    （2）果蝇的性别决定与人类相同，都是XY型性别决定的生物。雄性黑腹果蝇产生的精子中只有________条染色体，其组成是_________

    （3）上图4是长翅和残翅果蝇杂交过程示意图，果蝇的长翅和残翅是一对________根据图中信息可以判断_________是显性性状。子代果蝇基因组成为_________(用字母B和b表示)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精，进行早期的胚胎发育，移植到母体内继续发育而诞生的婴儿．请问：早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（　　）
    A.输卵管
    B.子宫
    C.卵巢
    D.阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体呼吸过程的模式图，请据图分析回答：

    （1）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成____血。

    （2）过程[D]表示血液与____的气体交换，氧气最终进入组织细胞的____中被利用。

    （3）图中运输氧的过程是[___]。

    （4）溺水停止呼吸是过程[__]受阻造成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与生物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

    （1）图甲中的M表示的发育过程称为_____。其中有蜕皮现象的是_____（写名称）。

    （2）图乙、丙显示的生殖方式分别是_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。乙图所示，受精卵分裂和胚胎发育初期由_____提供营养。丙图所示胎儿从母体获得营养物质的途径是：母体→[b]_____→[c]_____→胎儿，子宫的作用是_____。

    （3）图丁所示生殖方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，目的是_____。用图戊所示方式繁殖葡萄，其后代的特点是_____。

    （4）青蛙是不能完全适应陆地生活的动物。如图己所示，从其生殖发育过程中看，主要原因是_____。

    （5）某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。

    ①在3个培养皿中加入等量的清水，并编号1、2、3；再分别加入上述等量的污染物。

    ②把青蛙受精卵分成3等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，在相同且适宜的环境中孵化。

    实验时需要定时观察记录的内容是_____。他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出改进的建议：_____。

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