【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。某同学利用一些材料制作了一个骨骼肌牵动骨运动的模型,如图中的木板代表( )
A.骨B.骨骼肌C.关节D.肌腱
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题。
(1)该食物网中有_____条食物链组成,其中最长的一条食物链是:_____。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的___关系建立起来的。
(3)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于生态系统的_____,动物属于______,要构成一个完整的生态系统还需要添加的生物成分是______。
(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需要的能量都是来自绿色植物通过_____固定的光能。
(5)在这个食物网中,数量最多的是_____,最少的是_____。图中鹰与蛇的关系是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据蝗虫结构示意图回答问题:
(1)它的身体分为头部、胸部和___三部分。
(2)体表有___。
(3)蝗虫共有___对足,其中适于跳跃的是发达的___。
(4)蝗虫的翅共有___对,是它的___器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )
A.导管
B.筛管
C.形成层
D.表皮
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