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下列属于同源器官的实例有


  1. A.
    鸟的翅和蜜蜂的翅
  2. B.
    马的前肢与人的手
  3. C.
    变形虫的伪足与蝗虫的足
  4. D.
    鲸的鳍与蝙蝠的翼手
D
根据同源器官的概念可知,同源器官的三个要素是:①起源相同;②结构和部位相似;③形态和功能不同。由此分析,鸟的翅和昆虫的翅功能相同,不是同源器官;马的前肢和人的手结构和部位不同,不是同源器官;变形虫的伪足和蝗虫的足起源不同,也不是同源器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于同源器官的是(  )

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科目:初中生物 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

下列属于同源器官的实例有

[  ]

A.鸟的翅和蜜蜂的翅

B.马的前肢与人的手

C.变形虫的伪足与蝗虫的足

D.鲸的鳍与蝙蝠的翼手

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于同源器官的是( )
A.黄瓜的卷须和豌豆的卷须
B.鸟的翼和蝴蝶的翅
C.鲸的鳍和马的前肢
D.皂角的刺和仙人掌的刺

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

下列属于同源器官的是( )
A.黄瓜的卷须和豌豆的卷须
B.鸟的翼和蝴蝶的翅
C.鲸的鳍和马的前肢
D.皂角的刺和仙人掌的刺

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