【题目】下列不属于仿生技术的是
A．模拟人脑功能制造机器人
B．利用转基因牛生产人乳铁蛋白
C．根据蝙蝠的回声定位发明了雷达
D．根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，完成下列小题。
（1）为提高大棚作物产量，农技部门在春季一个晴天对密闭大棚内的二氧化碳浓度，进行了一昼夜的检测，绘制出如图甲的曲线。在a时刻植物的光合作用强度___呼吸作用强度（从“大于”“等于”“小于”中选填）。曲线上标注了A~E 五个点，一天中氧气浓度最低的点应该是__点。
（2）为了继续探究植物生理特点，设置上图另一实验装置。乙瓶内装有正在萌发的蚕豆种子，丙为一盆暗处理的蚕豆苗，花盆用熟料袋封装，然后外面再用无色透明玻璃箱密封好，用一个带阀门的导管连接乙丙装置，然后置于阳光下。（阀门处于关闭状态）
①一段时间后打开阀门，豆苗的光合作用会___（填“增强”或“减弱”），这是由于蚕豆种子通过____（填生理过程）产生的___通过阀门进入玻璃箱所致。
②实验中发现发现玻璃箱内壁有水珠，这应为豆苗进行____的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的无机盐，通过显微镜观察发现：根瘤菌呈杆状且没有成形的细胞核．它是一种________，它与豆科植物的关系是_________ ． 有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】精准扶贫是我市新农村建设的重要任务，该项工作开展以来，我市因地制宜成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。请据图回答问题：
图一：选用同一植株上大小、长势相似的两片叶子设计的实验装置；
图二：在草莓生产基地测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制成的曲线；
图三：表示叶片内进行的生理活动。
(1)此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A __________，装置B ___________
(2)为了验证光合作用的产物，小苏同学将草莓植株暗处理一昼夜后；移至光下一段时间，取下装置A和装置B的叶片，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的是装置 _________叶片，实验对草莓植株进行暗处理的目的是 ___________________
(3)图二中6-18点曲线变化的原因是图三所示的[ ] ______作用的强度大于[ ] _______作用的强度.
(4)实验后，小苏同学发现图一两个塑料袋的内表面都有水珠，原因是图三所示的[___]作用导致的，水蒸气是通过叶片上的 ________(填结构名称)散失的。
(5)草莓根系分布较浅，在种植过程中，注意不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行 _________作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】酵母菌是单细胞的真菌，在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质．在日常食品等制作过程中，一定没有利用酵母菌的是（ ）
A. 面包 B. 啤酒 C. 酸奶 D. 酒酿
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