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    【题目】图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，下列分析正确的是

    A. 图中所示血管为静脉，与其他血管相比，管内血流速度最慢。

    B. 该血管中的营养物质主要由肺吸收进入血液。

    C. 经过物质交换后，从该血管流出的是静脉血。

    D. 进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的叶绿体内被利用

    【答案】C

    【解析】A、图中所示的血管管壁只有一层细胞构成，红细胞单行通过，因此，是毛细血管，毛细血管内的血流速度最慢，A错误。

    B、该血管内的营养物质主要是由小肠吸收进入血液的，由肺部吸收进入血液的是氧气，B错误。

    C、经过物质交换后，组织细胞中的二氧化碳进入血液，血液中的氧气减少，二氧化碳增加，有动脉血变为静脉血，C正确；

    D、进入组织细胞中的氧气，最终被细胞内的线粒体利用，组织细胞无叶绿体，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】A、B、C是脊椎动物类群的代表动物，请据图分析回答：

    （1）用肺呼吸的是___（填字母）；生殖和发育可以摆脱对水环境依赖的是____（填字母）。

    （2）A的运动方式是____：B前肢短小后肢发达，趾间有蹼，既能____也能划水。

    （3）脊椎动物中种类最多的是图中____（填字母）所属类群。

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    【题目】如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是

    A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异

    B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体

    C. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖

    D. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境

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    【题目】如图所示，A代表某器官，①、②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（ ）

    A. 若A表示肺，则②内的血液含氧量增加

    B. 若A表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加

    C. 若A表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少

    D. 若A表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）

    A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

    B. 肾单位由②③④组成

    C. 血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血

    D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男性的主要生殖器官是____ ，其功能是产生______ ，并且分泌_____ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示为人体的血液循环和呼吸全过程示意图，请据图回答以下问题：

    （1）由图可以看出，人体的呼吸全过程可以分成以下环节：[①]肺通气、[②]________、气体在血液中的运输、[③]________

    （2）肺通气是通过________完成，②和③通过气体的________作用实现的．

    （3）经过呼吸过程②，________（气体）通过肺部毛细血管进入肺静脉，此时血管中的血液为________；经过过程③，________（气体）进入血液，血液变为________．

    （4）组织细胞对氧的利用，主要通过细胞的________作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料：

    苏州某县地处水乡，水稻种植、畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业．在生产总量不断扩张的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境．如图是该县农业生态系统结构示意图．

    回答下列有关该县生态农业主要特点的描述中，错误的是（ ）．

    A. 结构合理，合理种养 B. 资源彻底开发

    C. 具有良好的食物链和食物网 D. 资源高效利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图，据图回答：

    （1）临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现___。

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    （3）与口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构有细胞壁和[②]，这两种细胞都具有的能量转换器是______(填“叶绿体”或“线粒体” )。

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