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    【题目】水葫芦的引进使我国云南滇池原有的水生生物几乎绝迹，使当地的生物多样性受到极大的威胁，这种现象叫 ( )

    A.大气污染 B.生物入侵 C.水污染 D.过度捕捞

    【答案】B

    【解析】

    试题生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝，16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，这种现象被称为生物入侵。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“孑孓”是蚊子的幼虫，适于生活在水中。几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气。请你根据下图设计一个实验探究该问题。

    （1）提出问题：_______________________

    （2）作出假设：生活在水中的孑孓需要空气

    （3）实验设计：

    ①取两个大小相同的烧杯，烧杯中装有等量的水；

    ②水中放入等量的孑孓，假设这些孑孓生命力相当，在甲烧杯水的中间层放入细密的铁丝网，使孑孓全部都在水的底层，乙烧杯不作处理；

    ③两个烧杯放在相同的环境中一段时间。

    （4）预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。试分析出现该结果的原因：_______________________

    （5）得出的结论：______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：

    （1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的 作用。

    （2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。

    （3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

    （4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有 。（写出一点）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】持化学进化观点的学者认为，从有机小分子到有机大分子再到最简单的原始生命最可能发生在

    A. 原始大气中 B. 原始土壤里

    C. 原始陆地 D. 原始海洋中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后，测得重为4.8牛；若单独测枝条的质量则稍有增加．导致以上结果的主要原因分别是（ ）

    A．蒸腾作用和光合作用 B．运输作用和光合作用

    C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图的原始地球条件，为生成小分子有机物提供了哪些条件( )

    ①水蒸气　②氧气　③氢气　④甲烷　⑤硫化氢　⑥氨　⑦氨基酸　⑧葡萄糖　⑨高温和能量　⑩电闪雷鸣

    A. ①②③④⑥⑦⑧ B. ③④⑤⑥⑧⑨⑩ C. ①③④⑤⑥⑨⑩ D. ①③④⑤⑥⑦⑨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。

    （一）探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置（易拉罐罩着锥形瓶）如右图。请根据实验回答下面的问题：

    （1）该实验装置与教材装置相比其主要优点 是 。

    （2）等质量的花生仁和核桃仁燃烧后，A、B两瓶中水温升高几乎相同，请说出实验误差的可能原因 （准确说出1点即可）。

    （二）某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表，请分析回答下列问题:

    试管号

    1

    2

    3

    馒头形态

    馒头碎屑

    馒头碎屑

    馒头块

    清水或唾液

    2毫升唾液

    2毫升清水

    2毫升唾液

    在37℃水浴中保温10分钟，再加碘液2滴

    结果

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    （3）能与3号试管形成对照实验的是 号试管，该组对照实验的变量是 。

    （4）解释3号试管出现的的实验现象，其原因相当于口腔实际消化中失去了 的功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物有多种生殖方式，以下属于有性生殖的是（）

    A. 克隆羊的诞生 B. 马铃薯块茎发芽

    C. 水稻的种子繁殖 D. 大肠杆菌的分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示心脏结构模式图，据图回答：

    （1）构成心脏的主要组织是______，收缩能力最强的是[ ] _________，此腔射血进入[ ] __________进行体循环。

    （2）与[4]相连的血管是肺静脉，其内流动的血液是______血；与[6]相连的血管是[ ]_____　，其内流动的是________血。

    （3）如果从血管[1]向完整的心脏内灌水，水从[1]流出，原因是_______________；如果从血管[3]向完整的心脏内灌水，水 会从图中的[ ]_______流出。

    （4）在心脏的四个腔中，始终流静脉血的是________，④和⑧、⑤与⑥之间能否相通？________。

    （5）下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡毛细血管经肺排出体外，写出二氧化碳随血液流经图中的结构 ________________（用序号表示）。

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