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【题目】心脏瓣膜的作用是保证血液流动方向从(  )

A. 心房→心室→静脉 B. 静脉→心室→心房

C. 心室→心房→动脉 D. 心房→心室→动脉

【答案】D

【解析】房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。即心房→心室→动脉。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化系统、循环系统、泌尿系统和呼吸系统的生理活动示意图,据图回答下列问题。

1)图甲中,蛋白质消化的终产物氨基酸,由消化道进入循环系统的过程A______

2)图甲①∽④中,有动脉血流动的是_______(填序号)

3)图甲中B器官结构和功能的基本单位是______,某人尿检时,发现尿液中有大分子蛋白质,据此推测最有可能发生病变的结构是________

4)肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞(如图乙)。这样的结构更利于_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中,甲为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

(1)甲图中,若该过程表示呼吸作用,则②代表的物质是_____,乙图中表示呼吸作用的曲线是_____

(2)若甲表示光合作用,则②代表的物质是_____,物质②产生于叶肉细胞的_____(填细胞结构);光合作用的反应式:_____

(3)若甲表示蒸腾作用,植物体内的运输②的结构是_____

(4)从叶片的结构分析,图甲中物质①②进出通道是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要用鼻呼吸是因为(

A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体

B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户

C.可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激

D.鼻腔可以多吸入氧气

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【题目】关于青蛙个体发育过程的特征,叙述正确的是( )

A. 发育经过:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,为不完全变态发育

B. 蝌蚪、幼蛙只能生活在水中,成蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆上

C. 蝌蚪用鳃呼吸, 成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸

D. 青蛙雌雄异体、体内受精、卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯甲虫以马铃薯为食。以下是它们两者的进化过程图(箭头表示进化方向),下列叙述不正确的是(  )

A.马铃薯与马铃薯甲虫在进化过程中相互影响

B.甲虫为了取食马铃薯而产生耐受毒素的变异

C.无毒素马铃薯和不耐受毒素的甲虫将会被淘汰

D.马铃薯甲虫属于节肢动物,马铃薯属于被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是尿的形成示意图,请据图回答:

(1)、图中结构G 、H 和图中的C 构成一个肾单位。

(2)、在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中的A 作用和C 作用,通过A过程形成的液体B为 ,通过C过程形成的液体D为

(3)、与图中的G相连的小血管E为 ,F为

(4)、液体在A过程中,除了血液中的 和大分子的 以外,血浆中的一部分水分、 和尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的 和部分无机盐被结构I重新吸收,并且进入包围在C外的毛细血管中,送回到血液里。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察放入抗凝剂的血液的实验中,将10mL新鲜的人体血液和抗凝剂混合,24小时以后,出现了如图所示的分层现象,据图回答问题。

(1)血液中运输养料和废物的成分是图中所示的_____部分,其主要成分是_____,除上述功能外,还具有_____的功能。

(2)氧气进人血液以后,主要由图中_____部分血细胞来运输。

(3)能吞噬病菌的血细胞存在于图中的_____部分,能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的_____部分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是模拟膈肌运动的模型,据图回答:

(1)玻璃钟罩代表胸廓,_______代表的是气管,______代表的是肺,______代表的是膈肌。

(2)图中B表示的状态是________,此时,膈肌________,膈顶部_________,胸廓容积增大,外界空气通过呼吸道________肺。

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