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    5．为了了解青少年的生长发育情况，需要测量体重和（　　）
    A．身高B．智商C．情商D．以上都不是

    分析 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期也是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，要正确对待．

    解答 解：身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，因此，为了了解青少年的生长发育情况，需要测量体重和身高，A符合题意．
    故选：A

    点评 只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（　　）
    A．生物多样性指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
    B．生物多样性保护是指对珍稀濒危物种要严格保护、禁止一切形式的猎采和买卖
    C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
    D．生物多样性保护只包括就地保护和迁地保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．19世纪时，进化论的建立者达尔文，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出现代类人猿和人类的共同祖先是（　　）
    A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于器官的是（　　）
    A．
    鸡    		B．
    叶    		C．
    血液    		D．
    精子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．在显微镜下发现原本无色透明的变形虫呈现绿色，与之有关的结构是液泡．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果．若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示，两亲本分别为TT或tt．请据图回答． 
    （1）根据图中的遗传结果，你推断豚鼠的毛黑色为显性性状，棕色为隐性性状．
    （2）试写出图中相应的豚鼠的基因组成：棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为tt、TT、Tt．
    （3）毛伟同学家里买了只黑色豚鼠（雌），不知它的基因组成是TT还是Tt，请你帮助鉴定：
    ①你认为可以选用毛色为棕色的雄豚鼠与之相交，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定．
    ②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是TT．
    ③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现，可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为Tt．
    ④若图中的后代一半是棕鼠，那么母方黑鼠的基因是Tt，这一对亲本豚鼠若再生一只小豚鼠，小豚鼠为黑鼠的概率是50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．1990年世界卫生组织在论述健康时提出，健康应包括（　　）
    A．躯体、心理、道德健康和社会适应良好四个方面
    B．躯体、心理健康和社会适应良好三个方面
    C．躯体、心理和道德三个方面
    D．躯体、道德和社会适应良好三个方面

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．蜈蚣与蚯蚓的主要区别是（　　）
    A．蜈蚣的身体不分节，蚯蚓的身体分节
    B．蜈蚣的身体有分节，触角和足都有分节，而蚯蚓的则没有
    C．蜈蚣生活在地面上，而蚯蚓在土壤中穴居生活
    D．蜈蚣的身体较硬，而蚯蚓的身体柔软

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．光合作用完成了两方面的转化：一是物质转化，即把简单的无机物转化成复杂的有机物．二是能量转化，即把光能转变为储存在有机物中的化学能．

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