【题目】如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是 .
(2)图中箭头②表示由根吸收的通过木质部的管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中.绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的平衡.
【答案】
(1)叶
(2)水分和无机盐,导
(3)氧气,碳氧
【解析】图中1表示光合作用吸收二氧化碳,2表示光合作用需要吸收水,3表示光合作用释放氧气,4表示光合作用制造的有机物的运输.
(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,因此植物光合作用的主要器官是叶.
(2)由光合作用的概念结合图形可知,箭头②表示由根吸收的水和无机盐通过木质部的导管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中.可见绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡.箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官.
所以答案是:(1)叶;(2)水分和无机盐;导;(3)氧气;碳氧.
【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
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【题目】若想提高大棚蔬菜的产量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳浓度
②增加氧气浓度
③适当延长光照
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差大的条件
⑥多用化肥、农药
A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
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【题目】、在动物的社群行为中,最占优势者( )。
A. 主要表现在攻击行为上总是得胜者
B. 最后享用食物
C. 往往是一个雌性个体
D. 负担对外战斗,保护群体
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【题目】维生素既不参与____________的构成,也不提供____________,人体每日需要量__________,但人体一旦缺乏,就会影响生长发育,甚至患病。
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【题目】为了探究种子萌发时物质的变化情况,小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验.请回答.
(1)小阳取A瓶,按图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,“加水”的目的是__.
(2)乙图试管中可观察到澄清的石灰水__,这说明A瓶中的__增多了.
(3)小阳同学利用B瓶也做了同样的实验,其作用是__.
(4)本实验中,小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,要放置在“温暖的地方”的是因为种子的萌发受__影响.
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【题目】怀孕妇女是生男孩还是生女孩( )
A. 取决于妻子,因为妊娠是由女性承担的,而且时间较长
B. 取决于丈夫的精子是含X染色体还是含Y染色体,若含X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵则发育成女性,若含有Y染色体的精子与卵细胞融合,那么这个受精卵发育成男性。
C. 取决于外界环境条件,若秋冬天出生则为男性,若春夏天出生则为女性
D. 与月亮的圆缺有关
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【题目】鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是( )
A. 鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B. 鱼必须在水中繁殖
C. 鱼的体形与水中生活相适应 D. 鱼有鳞片
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【题目】如图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的__.请写出图甲⑥所指的结构名称:__.
(2)图丁中的a是__,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代.
(3)如图中的__(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为__参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生.
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