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    【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是（　　）
    A.具有外骨骼
    B.身体分节
    C.具有贝壳
    D.附肢分节

    【答案】B
    【解析】解：A、节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，故A错误；B、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节．故B正确；
    C、节肢动物和环节动物都没有贝壳，故C错误；D、节肢动物的附肢分节，环节动物的附肢不分节，故D错误．故选：B．
    【考点精析】关于本题考查的环节动物和节肢动物，需要了解环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)；节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    【题目】两种具有共同生活习性的生物生活在一起，它们之间最可能出现的现象是：

    A. 捕食 B. 共生 C. 寄生 D. 竞争

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    【题目】如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是（　　）

    A. 从结构上来看，这朵花属于两性花

    B. ⑤能发育成种子

    C. ②能产生花粉，花粉中含有卵细胞

    D. 这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊

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    【题目】对图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是

    A. 图中的病毒起抗原作用

    B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭

    C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

    D. 该免疫类型是特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞，请据图回答：

    （1）图中①是_____对细胞起保护和_____作用。

    （2）若甲取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[_____]中。

    （3）若甲取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的_____。

    （4）在普通显微镜下不易看清的结构②是_____。

    （5）乙细胞分裂时，最先分裂的是[_____]，最后是_____从细胞的中部向内凹陷。分裂后新细胞和原细胞所含的_____是一样的。

    （6）甲与乙相比较，主要区别是乙没有：_____、_____、_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一种农田生态系统模式图，判断下列说法是否正确

    （1）图中只有一条食物链，可表示为：水稻→昆虫→鸭。_____

    （2）图中水稻和杂草之间存在竞争关系。_____

    （3）该生态系统中能量最终来自水稻和杂草。_____

    （4）图中微生物可以分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者。_____

    （5）若该生态系统中喷施农药治虫，那么积累有毒物质最多的生物是水稻。_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。 请回答：

    （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是[②]_____。

    （2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，能使视野变亮。

    （3）细胞的控制中心是_____。（填序号）

    （4）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有_____。（写一点）

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    【题目】在生态系统碳循环过程中把二氧化碳释放到大气中有多种形式，起主导作用的是（ ）

    A. 植物和动物的呼吸作用 B. 化石燃料的燃烧作用

    C. 分解者对有机物的分解作用 D. 化工厂对碳酸盐的分解作用

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