练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO2的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：

    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

    B．曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用

    C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

    D．整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷九（解析版） 题型：选择题

    很多同学都喜欢吃海鲜，下列你吃过的海鲜中，属于软体动物的有（ ）。

    A．对虾 B．大闸蟹 C．乌贼 D．黄花鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷3（解析版） 题型：填空题

    请你利用所学的生物学知识解答下列问题：

    （1）转基因抗虫棉具有普通棉花没有的抗虫特性，这一性状是由其细胞中DNA分子上的 所控制的，它的价值在于 。

    （2）哺乳动物与其它动物相比能够大大提高后代成活率的关键是 。

    （3）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，们本质区别前者 。

    （4）青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比，在发育上的不同点表现在 。

    （5）蝗虫、鲫鱼、青蛙（成蛙）、家鸽、蝙蝠进行气体交换的部位依次是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷2（解析版） 题型：填空题

    请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：

    （1）图为6月分北方某晴天一昼夜玉米植株对二氧化碳吸收、释放变化曲线图，该曲线在CD这段时间内下降 其意义是 。

    （2）将甲蝗虫的头部全部浸入水中，将乙蝗虫的胸腹部全部浸入水中，最先死去的蝗虫及其原因是

    （3）甲、乙、丙是同班同学，由于甲得了流感而乙被感染，丙安然无恙（乙、丙身体素质一样），那么，乙在得流感前后的身份在免疫学上分别属于 ；丙没有得病的原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷2（解析版） 题型：选择题

    抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输入：

    A．鲜血和红细胞 B．鲜血和白细胞

    C．血浆和白细胞 D．血浆和红细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》（解析版） 题型：探究题

    （8分）如图是尿液形成示意图，请据图回答问题：

    （1）在尿的形成过程中，过滤作用发生在__________，过滤的液体进入______中，形成______；重吸收作用发生在_______，重吸收的成分有部分______，大部分______，全部______等。

    （2）某人到医院检查尿液时，发现尿液中有红细胞和蛋白质，此人肾脏的______可能发生了病变。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》（解析版） 题型：选择题

    如图为尿液形成过程的示意图．分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度，正确的是（ ）

    A．A B．B C．C D．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一（解析版） 题型：填空题

    生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节 、 、 、

    、 、 。能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设，是探究成功的 ；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题

    在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）

    A．小麦和玉米．大豆之间没有共同的特征

    B．小麦与玉米．大豆之间共同特征一样多

    C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

    D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案