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    【题目】刘大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射（　　）

    A. 生长素 B. 甲状腺素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素

    【答案】C

    【解析】

    胰岛素分泌不足患糖尿病，糖尿病患者可注射胰岛素进行治疗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在做 “光对鼠妇生活的影响” 实验时，用 10 只鼠妇做实验，并算出全班同学平均值的目的是

    A. 有利于观察 B. 容易确定变量

    C. 减少误差 D. 使鼠妇能够自由运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物，请据此回答下列问题．

    （1）图中属于无脊椎动物的是 （填序号）．

    （2）上述动物中，属于恒温动物的是 （填序号）．

    （3）图中动物②与水中生活相适应的特点有 （填字母）．

    A用鳃呼吸 B身体呈流线形 C体温不恒定 D用鳍辅助运动 E体内有脊柱

    （4）图中动物③的趾间有蹼与之相适应的运动方式是 ．

    （5）图中动物⑤的生殖方式是 ．

    （6）图中动物⑥以 （舞蹈\声音\气味）的方式传递蜜源信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图所示），请根据人类的生殖回答问题：

    （1)睾丸能够产生[A]___________.

    （2）胚胎在母体的子宫内发育，通过__________和__________从母体获取营养物质。

    （3）进入青春期后，婷婷体内会出现的正常生理现象是___________，这与[B]_______分泌的_____________有关。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽的消化特点是（ ）
    A.食量大、消化能力弱
    B.食量小，消化能力弱
    C.食量大，消化能力强
    D.食量小，消化能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的，染色体是由蛋白质和 两种物质组成的；

    （2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体；

    （3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性；

    （4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）
    A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
    B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
    C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门
    D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各行为属于后天性学习行为的是（ ）

    ①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宫 ③母鸡孵小鸡 ④雌雄动物间的相互识别 ⑤猩猩用树枝剔牙齿

    A．①② B．②③ C．②⑤ D．④ ⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图A和图B回答问题。

    （1）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是__________，[2]是___________。

    （2）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是_____________和_____________。

    （3）当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：（_________）

    A．都收缩 B．都舒张 C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩

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