科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A.昆虫之间的通讯 B.昆虫的取食行为
C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签.小刚同学区分二者的依据是( )
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜
C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是( )
A.制定出恰当的科学探究计划 B.提出有研究价值的问题
C.应作出符合科学事实的假设 D.购买所需要的材料用具
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
吃饭时不能大声说笑,因为气体和食物有一个共同的通道( )
A.咽 B.喉 C.气管 D.食道
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
施用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积上的一小部分,可是远在南极的动物体中也发现了DDT,这现象说明( )
A.DDT的挥发性极强
B.人类活动对环境的影响有许多是全球性的
C.这些南极动物可能是从施药地区迁去的
D.考察队把DDT带到南极
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用的实质是( )
A.制造有机物、释放能量 B.分解有机物、储存能量
C.制造有机物、储存能量 D.分解有机物、释放能量
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省驻马店市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
绿色植物通过吸收作用和 参与生物圈的水循环;通过 维持了生物圈的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡.
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